- Плохая дружба с равновесием? – поднимает он бровь.
Девушка бодро кивает.
- Да! - говорит оживленно, - она может упасть на ровном месте и сломать себе палец! Часто можно увидеть синяки на ее руках, ссадины от падения, раны. Один раз она вообще ногу сломала! Представляешь? Перелом самой крепкой кости в организме! Бедро! Это катастрофа какая-то. Благо, что со мной ничего такого с ней не происходит. Но стоит ей побыть одной, так все! Пиши "пропало"! Я удивляюсь, что она вообще жива осталась, пока мы были в ссо...
- Хватит, пожалуйста! - взмаливается Ника, прервав подругу.
Под ложечкой неприятно жжет.
Весенняя замолкает, а через секунду протягивает:
- Ладно. Сильно больно? Тебе дать таблетку? Могу сходить к медсестре и попросить. А вообще, надо обязательно к ней сходить. Прямо сейчас! Вдруг что страшное? Сотрясения мозга, например. Ты же в обморок упасть можешь!
На этом моменте Потемкина задерживает дыхание и виновато смотрит на нее. Подруга вдруг начинает нервничать и спрашивает, глядя то на девочку, то на Сафронова:
- Что-то еще произошло? О чем я не знаю?
- Ты только не переживай, - натянуто проговаривает Ника, вжимая голову в плечи, - я уже побыла в ее кабинете и мне дали таблетки.
Реакцией после рассказа незамедлительная:
- ОПЯТЬ?!
До конца всех уроков Ника ни на секунду не остается одна. Как телохранитель, рядом с ней то Лиза, то одноклассники, то Артем. Никто из них не разрешает ей вставать и лишний раз куда-то ходить.
На длинной перемене, Артем и Лиза остаются вместе с Никой в кабинете. Весенняя садится на подоконник и спрашивает, размышляя вслух:
- Удивительно, что твоих родителей еще не вызвали. Обычно, в таких ситуациях им сразу звонят. Давай сходим к нему? Он тебя отпустит домой.
Потемкина испуганно хлопает глазами, но тут вместо нее говорит Артем.
- Это я, - признается он спокойным тоном, будто в этом нет ничего такого.
Взгляды девочек бросаются в его сторону. И если первая смотрит мрачно, желая разругаться, то вторая в шоке. Мягкий взгляд Артема задерживается на Нике, но обращается он к Весенней:
- Ника не хотела беспокоить родителей и я уговорил медсестру никому ничего не говорить. Кроме одноклассников, тебя, учителя математики и самой медсестры никто не знает о том, что она упала в обморок на уроке.
Открыв рот от удивления, Лиза резко его захлопывает, сжимает челюсть и шипит, вскинув волосы назад:
- Ты чего?! А если у нее сотрясение мозга? Вдруг ей плохо, а она претворяется? Или...
Лиза так и возмущается, размахивая руками, а Артем и Ника продолжают смотреть друг на друга, пока вторая не произносит одними губами:
- Спасибо.
Вот почему не прибежала классная руководительница, и никто не позвонил ее маме. Сафронов помнит ее слова и это не может не трогать ее за душу. Девочке хочется расплакаться перед ним. Она уже чувствует ка пощипывают глаза, но вовремя успевает их сморгнуть.
Нельзя плакать. Не на глазах у всех.
На последнем уроке, Ника вспоминает об обязательном походе к психологше. И тут встает вопрос.
Как?
Весенняя на прошлой перемене сказала, что проводит ее до самого дома, чтобы ничего плохого не случилось. Она до сих пор не знает о том, что подруга сделала. До этого у Потемкиной получалось придумывать всякие отмазки, по типу: учителям из младших классов нужна помощь с проверкой домашних заданий. Раз в неделю такой план спасает. Но в этот раз он явно не прокатит. Лиза скорее разозлиться и пойдет к учителям с разборками, чем отпустит ее. Такая уж Весенняя.
«Что же делать?» - медленно накатывает паника.
И рассказать нельзя, и пропустить не вариант.
Времени остается мало. Звонок будет уже через пять минут, судя по настенным часам. И тут взгляд сам собой падает на Артема. Он со скучающим видом глядит в учебник и перелистывает страницы.
Недолго думая, Ника вырывает лист из черновика и пишет на нем:
"Поможешь?".
После чего протягивает его соседу по парте, стараясь оставаться незамеченной для учителя. Тот читает стих одного из поэтов прошлого века и ему, кажется, все равно на все, что происходит в кабинете. Даже на то, что Юра и Кирилл играют в телефоне и периодически смеются.
Сафронов, приняв лист, удивленно вскидывает бровь. Быстро читает содержание и пишет: "С чем?".
Ника читает его вопрос раза три, прежде чем написать ответ. Она заносит ручку над бумагой и замирает. Нервно сглатывает и все-таки пишет:
"Мне нужно кое-куда сходить после урока. Срочно. Но я не хочу, чтобы об этом знала Лиза. Можешь мне помочь, чтобы она ни о чем не узнала? Придумать что-то, чтобы ушла домой без меня? Задержать? Прости, что прошу о таком".