- Конечно, знакомы, и не один год.
- Но я не помню вас.
- Это и не удивительно, мальчик мой. Все идёт так, как и должно идти, всё будет так, как решено.
- Извините, но что идёт? Что и кем решено? Я хотел просто спросить, где плотник, который вошёл в вашу дверь?
- Плотника в этом доме никогда не было. Да и в посёлке тоже. Здесь ничего никогда не ломается. Всё работает, как часы. Хотя хочу вам сразу сказать: часов здесь нет. Вы проходите в дом, выпьем чаю, посидим, поболтаем.
Она пропустила меня вовнутрь. Войдя в дом, я остановился в коридоре, не зная, куда мне идти и думая о том, что, действительно, моя догадка о том, что плотник не житель этого мира, подтвердилась.
- Да не стойте вы там, проходите, садитесь. Вы не против, что чай немного с травами, они такие сладкие и душистые, я думаю, вам должно понравиться.
Действительно, аромат у чая был чудесный: он полностью охватил всё пространство в комнате и даже, наверное, весь дом. Комната была просторной, безупречно чистой, светлой и уютной. Мы расположились в удобных креслах, которые стояли по обе стороны чайного столика в центре комнаты. Женщина смотрела на меня с интересом и радостью. Так же, как и я на неё, только без чувства радости, но с огромным чувством интереса. И, не выдержав, сказал:
- Если вы не против, можно начать наш разговор с самого начала и по порядку? А то последнее время всё как- то понятно, но немного запутано.
- Конечно- конечно. Как скажешь. С чего начнем?
- Может, с того, что вы меня знаете, а я вас - нет.
- Да, дорогой мой, я, конечно, тебя знаю. Знаю где-то с пяти лет, и потом длительное время ты был у меня постоянно на виду. А то, что ты меня не помнишь, может быть, и лучше. Мы- то очутились здесь при полной памяти: от последней секунды там и пребывания в ожидании до этого посёлка и, скорее всего, до последней точки. А ты - это все совсем другое, все рады твоему появлению, но никто не знает, какой ты и как сюда попал. Что ты знаешь и как с тобой общаться? Вот как- то так. Если ты ничего не помнишь, значит так и надо, и я считаю, что это к лучшему.
- Почему вы считаете, что к лучшему?
- Ну, кто может знать, что ты будешь делать, когда узнаешь всё? Или как себя поведёшь? Поэтому никто ничего тебе не скажет, ну, по крайней мере, я так думаю и надеюсь.
- Как я понимаю из того, что мне всё раньше объяснили, все жители данного посёлка меня знают, и мало того, что знают, мы неоднократно общались, и не просто общались - мы жили все в одном месте. Парикмахер - стриг меня, библиотекарь- выдавал мне книги, продавец- продавал товар, нянечка- нянчила меня, когда я был маленький. А кем вы были в моей жизни?
- Я готовила тебя к школе, была детским репетитором. И ты рос у меня на глазах: с первого по одиннадцатый класс. Ты был хорошим, умным мальчиком. А потом всё пошло не так, всё было не так, всё было неправильно.
- Что вы имеете в виду?
- Это я так,- сказала она. Обеспокоенность и грусть, на секунду омрачившие лицо, исчезли, уступив место всё той же милой и доброй улыбке. Посмотрев на меня, мельком взглянув на окно, она со вздохом продолжила:
- Скоро вечер, и тебе уже пора. Ты не думай, что я выгоняю тебя или хочу закончить разговор, мы ещё встретимся, и не раз. Всё будет хорошо.
Я не стал настаивать и, встав с кресла, отправился к выходу. Выйдя из дома, я перешёл улицу и оглянулся назад - на дом, в котором жила пожилая женщина, моя, практически, первая учительница. Она стояла в окне и провожала взглядом, полным материнской любви, заботы и ласки. Улыбнувшись и помахав ей на прощание, я отправился к магазину за велосипедом, а потом уже и домой.
- На сегодня хватит,- решил я. Зайдя в магазин и предупредив о том, что забрал велосипед, попрощавшись, отправился домой, где после ужина уснул крепким, непробудным сном. Засыпая, уже и не сомневался, что в этом сегодняшнем сне мне приснится пожилая и добрая женщина, которая учила меня буквам, цифрам. Учила писать и считать, делать мои первые шаги в мире знаний.
1.20
В моём сне она не была уже такой пожилой, как в моей сегодняшней реальности. Она была моложе; я видел себя - маленького мальчика, который сидел за партой и старательно выводил в тетрадке палочки и крючочки, потом - печатные буковки. Складывал буквы в слова, учась читать. И как она угощала меня вкусными конфетами, когда я одерживал победу над сложными заданиями. Потом я пошёл в первый класс и, каждый раз видя её в школе, улыбался и приветствовал. В моём сне годы шли быстро, я становился старше, но всегда и везде встречал её - она спрашивала, как дела, и просила передать привет. Вот только кому передать привет - я не помню. Потом я, как всегда, проснулся, разбуженный криками чаек и шумом морского прибоя. Потянувшись на кровати, поднялся и занялся своими повседневными обязанностями и делами. Окончив с ними, я поудобнее расположился в кресле и, как всегда делал последнее время, записал всё, что произошло вчера: с кем и о чём разговаривал. Закончив работу и откинувшись на спинку кресла, начал перечитывать написанное.