Но как я уже упоминал, сильно отходить от сценария я просто боюсь, если это разумеется не несет мне значительную выгоду, как с кражей камня или василиском. От полноценной Legilimency того же Дамби, я разумеется защитится не смогу, то что он мне теперь не страшен, я упоминал по поводу зрительного контакта и единичных ментальных посылов. Поэтому эксперименты по уничтожению дементоров переносятся на будущее, а пока я имитирую упадок сил вяло пытаясь отмахнуться и отодвинуться от фигуры. Дементор в наглую лезет в купе, и тут героический Люпин своим заклинанием Patronus его отталкивает и прогоняет. А мне как раз пора в обморок, впрочем как только Римус начинает проверять мое состояние, я тут же "прихожу в себя". Получив шоколад и короткую лекцию на тему кто такие дементоры, остаюсь сидеть в купе имитируя крайнюю печаль. Люпин тем временем бродит по вагону, раздавая шоколад пострадавшим, которых оказалось немного. Наконец поезд снова трогается, зажигается свет и мы через какое то время прибываем в Хогвартс.
Церемонию распределения учеников мы с Гермионой пропускаем, поскольку Макгонагалл вызывает нас к себе в кабинет и начинает читать мораль, на тему того, как нехорошо где то отдыхать, никого не поставив в известность. А ведь дом у Поттера сгорел и все очень волновались, что с ним что то может случится. Впрочем, к основным объявлениям за ужином, как и к самому ужину, мы успеваем. Римус Джон Люпин, ожидаемо оказывается новым преподавателем ЗОТИ, а Хагрид сменил Кетльбурна на посту преподавателя УЗМС. Да забыл упомянуть, мы с девочками, в качестве допов, с моей подачи выбрали как раз УЗМС и арифмантику. Собственно единственные хоть немного полезные предметы. Предсказания не нужны для тех, кто делает историю сам и это не считая конечно личности преподавательницы алкоголички. Магловедение вообще весьма анекдотично, отставая лет на двадцать от реальности. Ну а руны в современной Школе, это тупой перевод несложных текстов. На этом уровне и Гермиона и Дафна ими уже владеют, поскольку помогали мне в составлении ритуальных кругов.
На следующий день Хагрид на занятиях по УЗМС не мелочится, начав с местной стаи диких гиппогрифов. Представьте себе цыпленка бройлера, ростом в три метра, с острым загнутым клювом и не менее острыми когтями на лапах. Ах да, не забудьте еще прилепить к нему задницу от лошади, с еще одной парой ног украшенных почему то копытами. И вот с такими милыми зверушками нам предстоит подружится. Для этого следует исполнить весьма забавный ритуал с поклонами. Впрочем мозги у тварей явно неплохие, так что установив мысленный контакт с вожаком, Клювокрылом, совершенно спокойно забираюсь ему на спину без всяких лишних телодвижений. Дафна и Гермиона точно также залезают на двух вышедших вперед по его приказу самок. Да, все же полеты это волшебно, в отличии от метел, гиппогрифы без малейших проблем утягивают нас под облака. Все это под аккомпанемент криков Хагрида:
- Гарри! Ты куда?! Вернись!
Впрочем во всем нужно соблюдать меру, так что сделав небольшой круг на высоте мы возвращаемся. Девушки, сначала немного испугавшиеся, теперь чуть ли не визжат от восторга. Дальше урок идет своим чередом, до вступления в игру Драко. Может как нибудь все же влезть в его мозги? Хотя ведь это может идти и прямое управление от того же Дамби под ближайшим кустом. Так что сканирование ничего кроме общей дурости не покажет. Он как и полагается обзывает гиппогрифа тупой и уродливой тушей, после чего лезет к нему, пытаясь взять с меня пример. Хотя я по возвращению ясно предупредил всех, что это только у меня особые отношения с птичками, позволяющие игнорировать ритуал. Спокойно накладываю заботливо заготовленное заклинание, Гермиона и Дафна, при этом стоят так, что заслоняют меня от нежелательных зрителей. Готово, делаю отмашку и Клювокрыл имитирует атаку, с ним я разумеется тоже договорился заранее. А Хагрид оказывается, несмотря на свои размеры способен двигаться очень быстро, так что гиппогриф перехвачен им за туловище. Дафна тем временем выдергивает Драко Levious, в заботливо присмотренные колючие кусты. Остается кастануть отмену и сцена готова.