– Что хочешь, – отмахивается.
– А я ничего не хочу.
– Тогда закажем пиццу, – прилетает ответ.
Догоняю сына и беру за руку.
– Артем, – торможу его и заставляю на себя посмотреть. – Объясни мне. Почему вы подрались? Ты никогда ни с кем не конфликтовал.
Ловлю взгляд сына. Мой упрямый мальчишка.
– Он обидел Ксюшу. Я лишь сказал, чтобы он извинился и больше так не делал. Но этот индюк отказался. Ну я и пообещал ему, что врежу. Гусев не поверил.
– Заступился, значит, – натягиваю улыбку и продолжаю идти в сторону дома. Не забыть бы по пути в магазин заглянуть.
Пожимает плечами.
В магазине сын оживает и помогает набрать тележку продуктов. Потом вместе разбираем пакеты и решаем, что готовить.
Пока кручусь у плиты и поглядываю в ноут, готовя новый материал для следующих уроков, в кухню входит сын.
– Мам, – встает в проеме, опираясь плечом о стену.
– М? – поднимаю голову. – Скоро будем есть.
– Мам, у тебя не будет проблем в школе? – удивляет меня вопросом сын.
– Что? – не сразу понимаю, о чем он.
– Ну, из-за драки, – опускает глаза в пол.
– Не будет. Мы еще с Гусевым поговорим и обсудим его поведение, – улыбаюсь.
– Ладно. Пойду уроки делать, – оставляет меня одну в раздумьях.
Мой маленький мужчинка.
Разогрев ужин, зову сына за стол.
– Я там рубашку положил, зашить надо будет, – говорит Артем, взяв вилку.
– Посмотрю, что там сделать можно.
Пока едим, разглядываю мальчишку. Белая майка, взъерошенные темные волосы. На меня похож. Тогда и муж обижался, что сын – моя копия. А мне так нравится, что Артем не в него пошел, ни характером, ни внешностью.
– Чего? – ловит меня за разглядыванием.
– Любуюсь, – натягиваю улыбку и продолжаю есть.
– Я тут вот что подумал, – вдруг говорит серьезно.
– Что? – снова возвращаю к нему взгляд.
– Запиши меня на секцию, – ковыряет вилкой макароны.
– Какую? – настораживаюсь.
– На борьбу, – не смотрит на меня.
– Нет. И ты прекрасно знаешь, почему.
– Мам, – поднимает на меня свой карий взгляд. – Мне надо. Ты бы видела, как Гусев дерется.
– А ты больше не будешь драться, – качаю головой.
– Буду, – упрямится. – Буду драться. Я ведь даже за тебя заступиться не смогу. Ну что я там могу? Помахать кулаками? Надо хотя бы пару приемов знать. Марк знает. И куда бить знает. Его брат научил. А у меня даже отец не умеет… – не заканчивает предложение.
– Иногда надо уметь разговаривать. И решать все вопросы словом, а не кулаком.
– Это когда прилетает в челюсть? – усмехается. – Самое время для разговоров. Знаешь, мам, иногда, чтобы поняли слова, нужно приложить как следует, иначе не дойдет, – фыркает Тема.
– Смотрю, ты прям по-боевому настроен.
– Настроен, – чуть хмурит брови.
– Ох, – выдыхаю, откладывая вилку в сторону. – Я поищу.
– Я нашел уже, – вскакивает со стула. – Сейчас покажу, – и убегает, но быстро возвращается с телефоном в руках. – Вот. И от дома недалеко, – показывает открытую страничку в браузере.
И действительно. Школа боевых искусств. Буквально десять минут пешком. А я даже не слышала о ней.
– Хорошо. Завтра после школы дойдем и узнаем, что к чему, – соглашаюсь.
Мне нужна консультация действительно знающего человека. Я совсем не горю желанием, чтобы моего сына мутузили. Но сейчас отказать ему – значит отдалиться на шаг. А я не могу себе такого позволить. Мы с сыном дружим, и я очень это ценю.
После ужина отправляю Артема в душ, а сама беру рубашку, прикидывая, что с ней можно сделать. Хорошо, что рукав пошел по шву. Сейчас зашью, да в стирку закину. После сына в ванную иду я, а затем расходимся по комнатам, пожелав друг другу спокойной ночи.
Начало следующего дня не предвещало ничего плохого. Уроки проходили стандартно. Ребята вели себя хорошо, хоть я и поглядывала в сторону Гусева и своего сына. Но они сегодня даже не смотрели в сторону друг друга. Ксюша с девочками общалась. Мальчишки не лезли. И я выдохнула. Хотя, честно признаться, ждала, что что-то да будет и сегодня.
Но зря расслабилась.
– Светлана Ивановна, – в кабинет заглядывает охранник. – Тут к вам родительница вашего ученика.
– Да? – удивляюсь.
– Гусева, – уточняет мужчина.
– Иду, – отвечаю и даю задание классу. – Маша, ты за старшую. В классе тишина, иначе оставлю еще на урок, – и выхожу из кабинета, поглядывая на часы.
До конца урока пятнадцать минут. Подождать не могла? Явно пришла не просто так.
Выхожу в просторный холл и сразу же нахожу женщину, которая ждала меня. Потому что, заметив меня, сразу же зашагала навстречу.