(Дурново)
— Я наверное не должен вам этого говорить, но по моему ведомству его величества издали указ о запрете теософического общества и признания его членов террористами.
(Победоносцев встрепенулся)
((Ванновский)
— Вы хотите сказать, что внезапная отставка Витте и ритуальные убийства.… связаны с этим запретом?
(Дурново, оглаживая бороду)
— Его сестра одна из организаторов…
(Победоносцев восклицает)
— Я Знал! Я подозревал! Я чувствовал и боялся!
Но боже, как такой злодей проник столь высоко?!
center***/center
Культурный советник:
Вы открыли социальный институт «Реформация»,
Доступно правительство «Теократия»
+5 к религиозной силе в теологических баталиях, +1 к вере в городах с губернаторами,
15% скидка для покупок за очки веры.
Доступен политический курс «Религиозные войны»
+4 к боевой мощи не религиозных юнитов против войск иноверцев.
Доступен политический курс «Религиозные ордена».
+5 к религиозной силе в теологических баталиях.
Доступен политический курс «Совместная церковь»
+ 50% очков веры от зданий в священных местах, при населении не менее 10,+50% если бонус от соседства с районом более 3.
center***/center
*Прежде она служила столовой.
** Зачастую чрезмерный.
*** Из письма Александру 3 «ныне люди, легкомысленно женившись, вскоре, при малейшем несогласии, думают о разводе».
**** При подготовке празднества в честь 900-летия крещения Руси киевский генерал-губернатор А.Р. Дрентельн стремился свести его размах к минимуму («опасался до болезненности» манифестаций по славянскому вопросу), а митрополит Киевский Платон откровенно заявил обер-прокурору: «Это ваше дело и дело гражданских властей».
*****Глубоко веривший в прогресс через улучшение нравов, отец буду-
щего обер-прокурора придавал большое значение моральному нази-
данию. Задача литератора и педагога, провозглашал он, b«посредством
правил и примеров действовать на преклонение воли к добру», «со-
единять полезное для ума с питательным для сердца»,/b «воспитывать
разборчивость вкуса и благородство чувствований», изгонять «все,
с правилами чистой нравственности несогласное»2. На страницах
многочисленных журналов, альманахов и антологий, издававшихся
профессором, читатель знакомился с образцами высокой культу-
ры — афоризмами авторов эпохи Античности (Платона, Фукидида,
Гомера), европейского классицизма (Корнеля, Расина, Мольера),
Просвещения (Дидро, Даламбера, Монтескье и др.). К благородным
чувствам читателя взывали примеры высоконравственного поведе-
ния государей, вельмож и философов (Фридриха II, Людовика XIV,
Марка Аврелия). Результатом просветительского труда должно было
стать внедрение в российское общество правил высокой морали.
*** ***Императорское училище правоведения."Характернейшей особенностью Училища правоведения было то, что оно взращивало в своих воспитанниках ярко выраженный
корпоративный дух, резко выделявший их на фоне прочих судебных
служащих, выпускников других учебных заведений. Правоведам был
присущ особый культ законности, самоотверженного служения государству, нетерпимость к нарушениям правосудия. В мировоззрении будущего обер-прокурора, особенно на начальном этапе его карьеры, подобные принципы отразились довольно сильно.
«Разве говорили нам здесь, — восклицал в 1861 г. Победоносцев в речи, посвященной
юбилею училища, — «Наслаждайтесь жизнью и таитесь, когда увидите зло и беззаконие. Ведайте бумагу, не тревожьтесь о живом человеке, идите доставайте себе чины и почести, поднимайтесь вверх, забирайте силу власти и ведите друг друга к власти и почести»?.. Нам
говорили: есть правда, и кто верно хранит ее в себе, тот честный человек и верный сын своей родины.»
Глава 8
center***/center
"После всенощной"*
- Ох, эта мигрень меня убивает....