уже вырисовываются губы, в деснах появляются зачатки молочных зубов.
Внешний вид эмбриона изменяется. Голова на туловище выпрямляется, хвост пропадает. Особенно быстро развиваются конечности. Они удлиняются, утолщаются, их уже можно узнать. На их концах появляются кисти и ступни, похожие на маленькие лопатки, на которых вырисовываются по пять лучей — будущие пальцы. Линии ладоней и ступней уже очерчены. Руки и ноги пока что одной длины, но уже угадываются сгибы локтей и коленей. На животе появляется еще одна выпуклость — будущая печень. Вскоре сердце и печень образуют одну общую выпуклость.
Внутри организма происходят не менее важные изменения. Желудок и кишечник принимают окончательную форму и занимают свое постоянное место. Клоака разделяется на два отверстия: для прямой кишки и мочеполовых органов. Развивается дыхательный аппарат, но в это время он еще бездействует. Сердце также принимает окончательную форму, а кровеносная система эмбриона продолжает развиваться. Головной, мозг похож теперь на мозг взрослого человека со всеми бороздками и выпуклостями (извилинами). Во всем теле формируются мышцы.
В конце 7-й недели происходит важное событие: начинается окостенение скелета. Оно будет продолжаться в течение многих лет и закончится только во взрослом возрасте.
Эмбрион выпрямляется: туловище становится более прямым, голова поднимается. Его руки упираются в живот, ноги согнуты в коленях, ступни соединены, как если бы он собирался плыть. На рис. 23 эмбрион показан в натуральную величину.
Заканчивается 8-я неделя. Эмбрион вырос до 3 см. Его масса тела — 11 г, меньше, чем письмо, и тем не менее в этсгм маленьком теле, о существовании которого мать может быть еще и не догадывается, сформированы зачатки всех будущих органов. За 2 мес эмбрион получил все, что дает ему право считаться человеческим существом.
77
Он посвятит следующие 7 мес тщательной «отделке». И теперь эмбрион меняет имя: он становится плодом.
За 2 мес проделана огромная работа, 7 мес уйдет на «отделку»; вот почему мы говорили, что надо как можно раньше узнавать о беременности: этот 2-месячный период развития эмбриона чрезвычайно важен. Именно в этот период эмбрион особенно восприимчив к инфекциям, они могут нарушить нормальный процесс формирования различных органов.
Следующие месяцы уйдут на завершение начатой работы. Но вместе с тем, будучи полностью зависимым от материнского организма в своем развитии, плод приобретает некоторую самостоятельность.
Читая описание развития вашего ребенка по месяцам и неделям с момента зачатия, вы, вероятно, задаете себе вопрос: как стало известно, что события разворачивались именно так, а не иначе, как можно было за ними наблюдать. Эмбриологи пришли к выводам, о которых вы только что прочитали, с одной стороны, изучая человеческие яйцеклетки, с другой стороны, выдвигая гипотезы, основанные на наблюдениях за яйцами животных тех видов, чье развитие похоже на развитие человека.
Возникает и другой вопрос: как все это становится возможным? Изумляет то, что из одной клетки — яйца — создается индивидуум со всеми своими органами и что этот процесс происходит чаще всего без ошибок. Это зависит от двух свойств эмбриональных клеток: они могут размножаться и дифференцироваться.
Размножение клеток, необходимое, чтобы перейти от единственной клетки яйца к миллиардам клеток новорожденного, происходит исключительно быстро и интенсивно за время внутриматочной жизни. Оно будет продолжаться (за исключением нервных клеток) в течение всей жизни, но в более медленном темпе.
Одновременно с размножением клетки дифференцируются. Клетка костной ткани отличается от нервной клетки, от мышечной клетки и т. д.
Вся внутриклеточная работа контролируется с самого начала организационным центром. Сейчас уже доказано, что у эмбриона имеется нечто вроде командного поста, находящегося в хорде в месте соединения эктодермы и энтодермы. Этот центр, как дирижер, управляет дифференциацией клеток. Он вырабатывает вещества, позволяющие одной клетке стать костной, другой— мышечной, третьей — нервной. Постепенно приказы передаются, клетки «узнают» друг друга и объединяются, чтобы образовать ткань: костную, мышечную и т. д. Команды продолжают поступать, и ткани в свою очередь образуют органы, например желудок, состоящий из тканей различных типов. Наконец, органы объединяются для создания аппарата или системы, например нервной системы, включающей головной и спинной мозг, нервы.