— Ага… вот-вот и оно: «Любимая я подарю тебе звезду!», — Леда широко развела руки и посмотрела на потолок, а потом оценивающе взглянула на Элю, — Само-собой: кто светил — тот и свят, а кто тёмный — тот чёрный? Выходит, так? Ну а если любишь, то конечно же — любим, тоже мне открытие. Люди взаимностью отвечают, да и всё это — е-рун-да!
В это время заиграла вторая песня: «Город которого нет».
— Ну а вот эта песенка — совсем странная. Утопия. Как можно иначе назвать ЭТО? Его нет, города, а там легко страннику найти приют. Вот-вот, бедный странник, мне его так жаль, а парень, который поёт… его, выходит никто не любит и не ждёт, раз он говорит про себя так. Ты вдумайся в слова-то «не разумница!». Города нет, а его там ждут… «Ку-ку, ку-ку!». Отчаянный парнишка, и мысли глубокомысленные.
— Вот как ты всё перевернула, — Эля засмеялась, — В этих песнях главное не слова, а чувства, образы. То, что человек не удовлетворён и ищет себя, мир свой.
— Так вот он мир! — Леда похлопала по кровати, на которой сидела, — Чего искать-то?
— А может быть эти люди чувствуют город, и он существует, да может и не город, а целая страна, — Эля говорила убедительно, — А что, если я тебе когда-нибудь покажу этот город?
— Которого НЕТ? — Леда смотрела на подругу как на сумасшедшую.
— Ну… он есть… и в то же время… его нет, — Эля «состряпала» на лице загадочную рожицу, — Представь себе, так бывает.
— Понятно, — твёрдым голосом подвела итог Леда, как будто бы поставила диагноз, — Беспокоюсь я за тебя. Слишком ты увлеклась… чувствами, большое значение им предаёшь, могут и серьёзные последствия случиться, имей в виду! Предупреждаю как подруга!
Конечно, Леда так не думала, просто Эля иначе мир воспринимает, каждый по-своему в нём ориентируется. Если бы могла мысли её считывать — было бы гораздо проще, но увы… Эля так и оставалась для неё загадкой, ещё не разобралась, но что-что, а с умом у подруги всё в порядке и в этом была уверена.
Девушки какое-то время смотрели друг на друга, подавляя внутри себя смех. Все споры начинались по-разному, но заканчивались одинаково — неудержимым хохотом. Пусть каждая и оставалась при своём мнении, но от этих споров обе получали огромное удовольствие — и только это имело значение.
Ведь спор — это всего лишь спор и не более. Бывают люди, которым обязательно, просто необходимо победить, оспорить свою точку зрения или мир без этого немил. Они, можно сказать, ставку делают, да не простую, а на свою жизнь и если оппонент такой же, то без обид не обойдётся, да и вражда не на шутку может развязаться. Леда про таких говорила: «Заигрались»! Ребятки всё попутали, недоказанные теории поставили выше дружбы: Здрасте! Я одиночество. Вы меня позвали, чудненько с вами время проведём. И спорить больше не с кем. Когда ты одинок — ты всегда прав!
Девушки придерживались другой позиции, поэтому просто рассмеялись. Забавный разговор получился.
— Чувства, моя дорогая, — отсмеявшись, продолжила Эля голосом наставника, — Намного раньше показывают то, что ум ещё не готов воспринять, особенно если это выходит за грани привычного…
— Это именно ум порождает чувства, — тут же возразила Леда не менее поучительным голосом, поддержав новые правила игры, которые задала подруга, — Сначала ты понимаешь — в чём суть, а без ума тут — ни-ка-ак, позднее зарождаются чувства. Так что логика и ещё раз логика, вот что делает жизнь чёткой и предельно ясной!
— Ум, к твоему сведению, очень ограниченный, — продолжала защищать свою версию Эля, — Если что-то не входит в рамки обыденного, понятного, то просто выбрасывает из головы как ненужное… Не видит он — видите ли…! Ему — уму — понимаете ли, фактов не достаёт порою, а факты избирательно берёт: это подошло — возьму, а это не подошло — выброшу! — Эля разыграла пантомиму, сопровождая слова забавной мимикой и жестами.
Она вытянула одну ладошку, а другой рукой сделала вид, что будто бы что-то рассматривает, выражение лица менялось: то с любопытством, то с брезгливостью разглядывала невидимые вещички, изображала тем самым, как ковыряется ум.
Леда увидела «мультик», такой яркий и образный, как будто бы в телевизор смотрела: «Ум, (понятие абстрактное, а потому прозрачный) важно расселся и обхватил человеческий мозг, крепко так, двумя руками. Над ним небольшое окошечко и он в это окошечко уставился, а оттуда разные штучки падают, да так много. Ум быстренько разгребает их в разные стороны, порядок наводит, что-то оставляет, что-то выкидывает или совсем уничтожает.
Леду рассмешил этот «мультик». Впервые увидела такие чёткие и яркие картинки, может быть, потому что Эля очень образно сыграла пантомиму…
Отсмеявшись, собралась и с серьёзным видом продолжила:
— Так и верно! — не уступая позиции, — Ум-то он работящий, правильный… Всё по полочкам раскладывает, порядок наводит. Если информация ни-очёмная — «пустышка», так и место ей рядом с остальным хламом, ну а если — ни туда, ни сюда — то он её в «копилочку», до поры до времени, складывает — вдруг пригодится! Мало ли что? Всё чётко! Да и зачем ему — уму — себя перегружать-то? Любая ёмкость объём имеет… перегрузишь — «створочка», как в часиках — откроется и «кукушечка» за-ку-ку-ка-ет, на волю вылетит и будет летать без границ и правил! Видывала я «этаких», — Леда подставила ладошку большим пальцем к виску и энергично покрутила, — «Летящих»! Что у них в голове происходит — никто не знает! Да даже если постараться — то всё равно не поймёшь. Видимо «летящие» своим ЧУВСТВАМ доверились, без так называемых фактов. Вот и… «Куда лечу? Чего хочу?» — ориентировочку в мире насущном потеряли! Так сказать, без-умненькими стали, легкими… вот и «летают» без заземления!
— Ах… ах… ах! — едва сдерживая смех, простонала Эля, — Как-лихо-то всё закрутила. Только вот без — умные и с — ума — сошедшие, понимание разное у этих слов.
— Какая разница! — хихикнула Леда, — Что так — что эдак! Ум в этих состояниях явно расстроен. Неполадки имеются. Зато, как правило — эти ребятки чувствами живут, ощущениям своим доверяют. Впрочем, им больше ничего и не остаётся! Так как без ума, когда — думалка-то перестаёт работать, анализировать нечем — уж очень эти чувства сами по себе гулять любят. Никакого контроля! Никто их «рамочками не ограничивает». Так что… ну их!
Девушки не выдержали и обе разом засмеялись.
— И всё-таки, — отсмеявшись продолжила разговор Эля, — Желаю уточнить: безумные — это те, у кого проблемки с интеллектом или мозг не совсем обычным путём развивался, вот связь и потерялась… Ум — понятие абстрактное… а вот с — ума — сошедшие — это ребятки, которые на ступеньку выше поднялись.
— Эк тебя проняло! Головушка не болит? Ничто не беспокоит? — шутливо заботливо поинтересовалась Леда.
— Да что ж ты так-то! Я на полном серьёзе. Ты дослушай до конца, — удерживая с трудом серьёзный тон, попросила Эля.
— Хорошо, буду терпеливо помалкивать, — и Леда с серьёзным видом уставилась на подругу.
— Давно бы так! — Эля сложила руки калачиком у себя на груди и с важным видом заговорила, — Неразумное дитя, продолжим нашу увлекательную беседу. Так вот, с ума сойти — не значит становиться безумцем, а научиться управлять умом. Так сказать, выйти из-под его власти и подчинить себе… И в этом случае, именно ощущения доминируют.
— Ха-ха! Вот это я понимаю — сильно сказано! — Леда усмехнулась, — Может всё-таки следующая ступень — это когда ум расширяет свои возможности, глубина понимания возникает от этого. Так что: знания, факты и логика — вот три «коня» реальности, — Леда довольная тоже скрестила руки на груди и с не меньшей важностью на лице, выразительно оглядела подругу.
Какое-то время они, удерживая новый приступ хохота, смотрели друг на друга…
— Ну и упрямая Вы барышня! — не выдержалась первой Эля, сквозь смех с трудом произнося слова.