Выбрать главу

— Не плохо! Как это мы сами не додумались, только вот… Ты тоже хочешь участвовать? — Эля спрашивала как-то неуверенно.

— Конечно!

— Тут такое дело… Мальчиком переодеться ты не сможешь, — она выразительно взглянула на Ледину грудь, — С такими формами, не замаскируешься.

— И-и? — Леда старалась понять к чему клонит подруга.

— Как девушка — внимание привлечёшь… Ты понимаешь, что твоя сила необычная?

Леда сжалась.

— Мы же в группе занимались борьбой?

— Вот именно, в группе, — прошептала Эля, — Здесь во всю силу бороться не сможешь. Тогда какой интерес выступать? Скучно… будешь играть в поддавки?

— И что, совсем нельзя? — Леда напряглась, почему Эля никогда не говорила…

— Они тебе не соперники, — как факт, глухо ответила Эля, — А победишь, будут разыскивать, узнавать — кто ты. Понимаешь?

«Странно…?» Леда молча наблюдала за подругой.

— Понимаю, но почему ты раньше мне этого не говорила?

— Да я бы и сейчас промолчала. Вот, неожиданность произошла, — Эля улыбнулась, — Да не мучайся вопросами. Конечно, я знаю, что ты сильная. Живём вместе столько лет! Я и сама посильнее многих буду. Особенность у нас такая… и что?

— Особенность? — Леда удивлённо уставилась на подругу.

— Всё потом, потом, потом… Пора бежать. Меня, наверное, в совете потеряли, — и с озабоченным видом быстро исчезла, оставив Леду ошеломлённой.

Студенты определились, и каждая группа «оборотней» разбила свой лагерь. Группа лис оказалась самой большой, и почему-то это очень обрадовало Элю; на втором месте были волки; после шли змеи и птицы… и другие… Фантазия у студентов бурная…

Леда заметила, что в группе волков больше студентов с физфака; змей — выбирали психологи; а филологи и философы предпочли птиц. В группе лис — больше девушек, но со всех факультетов. Организаторы, чтобы быть нейтральными, остались людьми.

По вечерам в каждом лагере горели костры. Ходили друг к другу в гости, спорили, шумели. Каждая группа старалась своих «оборотней» представить по-особенному… Было весело и главное — без происшествий. Но основные сборы, куда подтягивались все группы — находились в центре лагеря, у большого костра. Ролевики одевались в костюмы и походили на древних людей (какими их рисуют в учебниках по истории)

Это тоже внесло определённую атмосферу. В общем-то по-другому и быть не могло. Или для чего ещё нужны ролевые игры? Только, чтобы проникнуться, окунуться в другой мир. Ощутить себя частью неведомого. По довольным лицам студентов можно было понять — это именно то, что надо, особенно после напряжённой сессии.

* * *

Как-то раз, в центр вышел бойкий юноша. В руках он держал шаманский бубен и одетый был под стать: на голове волчья маска в виде шапки; длинное чёрное одеяние (чем-то напоминающее старое, поношенное пальто). Юноша с силой ударил по бубну и громким таинственным голосом обратился:

— Слушайте жители долины, что поведать вам хочу…

Со всех сторон раздались подбадривающие крики. «Давай», «Говори», «Поведай» … Студенты включились в игру. Юноша, удовлетворённо кивнув, продолжил тоном рассказчика:

— А расскажу вам про оборотней, — помолчал немного, дождавшись тишины, продолжил дальше, — В древние времена, а быть может и сейчас… где-нибудь притаились в глубинке, жили кровожадные существа…

Ещё несколько раз ударил в бубен.

— Существа были сильны и глаза их горели кровавым цветом даже в человеческом теле.

Леда поняла, парень к представлению основательно подготовился.

— А когда превращались в зверей, то начинали охоту на людей. Выглядели они мерзко и пахли гадко.

— Это ты про западных оборотней рассказываешь! — раздался рядом с Ледой знакомый бархатистый голосок. Подруга говорила уверенно и немного резковато, как будто бы желала разоблачить рассказчика.

Юноша посмотрел на Элю и тут же ответил:

— Неважно какие, западные или восточные. Оборотни и в Африке останутся оборотнями!

Леду ситуация рассмешила: «Они серьёзно? Собираются спорить о том, чего нет?»

Студенты притихли, ожидая продолжения.

— Вот тут ты не прав! — спокойно ответила Эля.

— И в чём же? — спросил возмущённо рассказчик, — По всем описаниям, фильмам и книгам — оборотни омерзительны. Есть, конечно, те, что страдают и каются, говорят — проклятье виновато, а по ночам убивают!

Эля спокойно выслушала и так же спокойно спросила:

— Так уж по всем описаниям?

— Видимо, девушка, вы совсем не в теме? — голосом мудрого старца протянул рассказчик.

Леда посмотрела на подругу, Эля была в восторге и ей нравилось, как юноша защищает свою «точку зрения». Звонко рассмеявшись, она продолжила:

— В западной культуре оборотни кровожадные и мерзкие, но, к примеру, в русских сказках? Как описывают этих магических существ?

— А что? Есть описание в нашей культуре? — искренне удивился юноша.

Людей у костра становилось всё больше…

— В русских сказках серый волк помогает Ивану царевичу.

— Так-то…ж серый волк! — воскликнул юноша, — Но, хочу заметить — коня-то он «схряпал»

— Так он извинился! — нашлась Эля, — Заменил коня собою, помогал Ивану. Серый волк — справедливый оборотень, — утвердила Эля, — А в «Слове о полку Игореве»? Воевода оборачивается серым волком и по ночам охраняет границы. Ну, или Финист ясный сокол? — Эля вышла к костру, встала рядом с юношей, — Оборотней-волков на Руси называли вещунами и был такой герой в древности, звали его… Олег… — Эля жестом обратилась к собравшимся.

Со всех сторон послышались, по началу неуверенные голоса: «Вещий Олег»; «Вещий…» и под конец студенты уже в голос кричали, уверившись в правильном ответе.

— Верно, — подвела итог Эля, разводя руками как дирижёр, — Вещий Олег.

Она говорила мягко, но так уверенно, что даже Леде захотелось ей поверить.

— Так почему же про одних и тех же существ столько противоречивых историй, — примирительным тоном, сдавая позиции спросил юноша.

— Разные существа — по-разному описаны и по своей сути отличаются друг от друга. Между ними одно сходство — оборот в зверя, но магия может иметь разное начало… Как думаете? Допустима такая версия?

Все притихли и задумались, только костёр потрескивал, квакали лягушки и в деревне звонко лаяли собаки. В атмосфере повисло напряжение.

— На самом деле, — бодро сказала Эля обращаясь ко всем, — Это сказки… сказки, хотя кто его знает? — Эля пожала плечами, как бы сомневаясь и одновременно интригуя, — Но, собрались мы здесь, чтобы поиграть в эти сказки. И вот появились новые персонажи — оборотни-злыдни. Если среди студентов найдутся желающие встать на сторону тьмы и проявить этот сценарий — милости просим! — Эля показала рукой рядом с собой, — Прошу желающих выйти.

— Не спешите, уважаемая, — снова заговорил юноша, — Идея возникла, возможно, понравится… — он сделал паузу.

И снова со всех сторон послышались одобрительные крики: «Говори»; «Говори скорее»

Юноша выжидающе посмотрел на Элю

— Прошу, уважаемый, озвучить ваше предложение, — в тон ему ответила Эля.

— Так вот! — с силой ударив в бубен, призывая тишину, — Давайте, группу «Злыдней» сделаем тайной.

По толпе прошёл шепоток.

— И как мы это сделаем? — бархатистым голоском протянула подруга, предлагая юноше продолжать.

— Сделаем билетики, и напишем буквы: «С» — светлый, «З» — злыдень. Каждый вытянет листок с буквой, неважно от результата — скрывать обязательно, — снова ударил в бубен, — И, кто вытянет билет с буквой «З», должен пробраться в тайное место, скрываясь от всех. И только злыдни друг друга будут знать.

Судя по радостным крикам, идея понравилась.

— Так вот! — продолжил юноша, — Цель: найти «Злыдней» и обезвредить. Ну как вам идея, уважаемая? — обратился он к Эле.

— Мне нравится, но! — Эля повысила голос, — Те, кто станут «злыднями», не должны причинять настоящий вред. То есть, не стоит увлекаться — это всего лишь игра. Помните об этом! — сделав многозначительную паузу, продолжила, — Поприветствуем новое событие на наших играх! И поблагодарим уважаемого… — Эля повернулась к юноше, — Позвольте ваше имя узнать…