- В следующей кварте, которая называется теплодар. Мне уже будет девятнадцать и закончу второй курс. Однако на такой работе, как зарядка маной блоков энергопитания, не особо заработаешь. Мана еще на учебу нужна. Что-то поискать придется... Пора домой.
По дороге Леший поведал, что много раз видел яркие сны. Люди в снах скользили мимо пустыми образами, не вызывая отклика в душе. А вчера ему приснился политех, и странный парень, крутивший головой в лаборатории. Как смерчем его захлестнуло чувством родства душ и притянуло. Теперь ясно, что из миллиардов людей из двух параллельных миров только два сознания подошли друг другу и захлестнулись друг с другом. Такая история. Мы оказались переплетены мыслями, опытом и желаниями.
Лешему, оказавшемуся в мире чародейства, не терпелось воплотить что-нибудь яркое эффектное и зачастил с предложениями. Давай попробуем... а если не тепловой шарик, а красивый голубой ... а желтый это что? Нет, он не говорил, не звучал в ушах. Просто возникшие вопросы и желания были мыслями как-бы другой тональности и все четче ощущалось, что их автором был внутренний собеседник.
Глава 5.
Что такое ШИЛА
Дома пришлось заниматься обычными делами. Что-то убрать к приходу мамы, почистить картошку. Приготовиться к завтрашним занятиям. А желание Лешего увидеть чары в своих (моих) руках не отпускало. Повел плечами. Чародары не пустые. Ну-у-у. Турник подождет. Пойдем погуляем.
В конце улицы готовили площадку под фундамент нового дома. Скрывшись за свежим валом земли решил попробовать сферу ХИЛА. Вспомнил как жахнуло паром и передумал. Брошу, а земля влажная - боязно.
- Давай ШИЛА изобразим. - поступило предложение от студента.
- Это какое такое ШИЛА? - не понял я.
- Так второй руной будет не оранжевая тепло-плазма, а голубой ШАС. Красивый "отросток" молнии.
- Это электро-аспект. Вроде в лаборатории в ящике не сильно шаснуло. Предлагаешь ШИЛА... а давай!
Я начал кастовать. Не спеша, с удовольствием наслаждался цветами чар и их трансформацией. Зеленая дымка маны, пробой, голубой вихрь, маной, как двумя зелеными лепешками, придавить, Воронка сложилась в кольцо, под которым ощутимо закручивался дымок маны. Пальцы вот-так, как наставник Прок делал. Темная дуга вилкой. Проворот пальцами. Кольцо, вращаясь рванулось в сторону, но я его лихорадочно удержал толчком маны. От неожиданности впал в ступор, ощутимо подрагивали пальцы., удерживая между ладоней неярко сияющий матовый шарик электро-энергона. "Вдруг в руку залетел бы или в грудь, а если в глаза... Страшно подумать!"
Леший помог. Его исследовательская натура переключила разум на анализ. Вот пробой- вихрь. Дальше ДАВ -кольцо. ИЛА - дуга и проворт. Почему к вращению добавился боковой импульс? Мелькнуло прозрение, что использованная руна вращения ИЛА была для тепловой сферы. Пороюсь в конспектах - найду ответ. Вывод. Наставник Прок был прав. На дурака почарить, себе морду размочалить и... легко стать инвалидом. Отмерев, мы вспомнили, что опыт не закончен. В ладонях мерцал холодным светом шарик чар.
"Смотри! Это же шаровая молния! И стабильная шаровая молния! Получилась из кольца. Никакого теплового излучения не чувствуется, получается, что-то вроде сверхпроводимости. Так, так ..."
Теперь надо избавится от такой опасной красоты. Толкнул маной, с жестом от себя запустил шар в горку грунта. Этак неторопливо, шарик долетел до цели. Драпали мы стремглав от треска разрядов и брызг плавленой земли.
- Класс! Мы смогли! - эйфория переполняла меня ... или нас?
Чтобы не попасть на заметку доносчикам в Службу Порядка, убежали прячась за кучами вывернутой земли и оставшимися кустами.
Глава 6.
Воспоминания
Дома дождался маму. Она пришла с тетей Милой. Подруги, работая в трапезной, не голодали. Заварив чай, уселись за какую-то выкройку.
В своей комнате разложил конспекты с характеристиками рун и окунулся в поиск своей ошибки. Правильная руна нашлась в разделе энерго-усилителей.
"Как вы вызываете разные стихии? Которые "овеществляете", так сказать, кх-кх?" - пришел вопрос от Лешего.
Я погрузился в воспоминания, как нас бурсаков первогодков натаскивали на ощущение типа энергии. Как наставник говорил, что мы должны почувствовать, как разные энерго-аспекты будто зудят в ладонях по-разному. "На разных частотах", - говорил он. Чем чувствительней этот механизм у чародея, тем избирательней и точней его чары. Только для начала его необходимо настроить. В лаборатории садили перед горящим огнем, помещали его между ладонями и заставляли делать пробой "в гармонии", "в резонансе" с пламенем, утилизируя вихорьки в воду. Потом были электрические разряды, постреливающие между электродами. Потом куски льда, струи воды. Тяжелее всего пришлось с газом. Не все это осилили. Почувствовать то, что и так все время присутствует вокруг, то, чем ты дышишь, было не просто. Это выматывало все силы, чародары пустели иногда за один лабораторный час. А их часто было три за день. Мне тогда пришлось пережить очень не простой период. Многих бурсаков родители учили в семье еще когда они учились в школе. Они быстро ушли вперед и из них сформировали элитные группы - будущих специалистов. У меня таких навыков не было. Дома не учили - некому. Того, что показывали в школе, было очень мало. Я учился практически с нуля. Выручали только крепкие чародары, выносливость в пробое и терпение наставника Прока. Я прошел на второй год обучения, но по результатам был далеко не первым. Всех с трудом переваливших рубеж с первого на второй год собрали в две группы. В нашей группе оказались с точки зрения администрации самые слабые.