Иван, услышав свою фамилию "Ягодин", просто поднял руку, готовый к тому, чтобы погрузиться в мир темной магии вместе с остальными учениками.
Преподавательница, удостоверившись, что все ученики присутствуют, с удовлетворением закрыла толстый кожаный журнал и улыбнулась всем вокруг.
- Отлично, теперь, когда мы все здесь, начнем наше занятие, - заявила она, ее голос звучал твердо и уверенно, словно она была готова вести своих учеников сквозь темные пути магии.
Студенты внимательно смотрели на нее, словно ожидая чудесных открытий и новых знаний. Их лица отражали разнообразные эмоции - от интереса и волнения до легкого волнения и неподдельного уважения к своей учительнице.
- Сегодня мы погрузимся в мир темных заклинаний, - продолжила она, ее голос звучал как приглашение к захватывающему путешествию, - Мы начнем с простейших азов и шаг за шагом будем погружаться в тайны темной магии.
Студенты кивнули, готовые принять вызов и следовать за своей учительницей в мир темного волшебства.
Когда преподавательница закончила перечисление учеников, она обратила внимание на Алису, которая вылезла из-за кустов после неудачного разговора с растениями.
- Алиса, что ты там делала? - поинтересовалась учительница.
- Говорила с листочками, - ответила девушка спокойно.
Преподавательница улыбнулась, но напомнила ей о необходимости сосредоточиться на уроке.
- Давай сосредоточимся на уроке, - сказала она, - поговорите с растениями после занятий.
Алиса вздохнула и присоединилась к остальным студентам, занимая свое место в полукруге.
Иван, один из учеников, посмотрел на Алису с улыбкой. Ему было интересно наблюдать за этой загадочной девушкой, которая так свободно общалась с природой.
- Ну что, начинаем занятия, - сказал он с улыбкой, поднимая руку в ответ на свое имя.
Преподавательница кивнула, начиная урок, ведя своих учеников в мир темной магии и тайн.
Ученики внимательно следили за каждым движением учителя, сжимаясь от волнения и азарта. Они знали, что это занятие может стать первым шагом к открытию новых возможностей и силы.
- Телекинез - это нечто удивительное, - продолжала Аврора Вениаминовна, ее голос звучал как шепот из мира магии, - Это сила, которая проникает изнутри и позволяет вам взаимодействовать с окружающим миром без физического контакта.
Учительница указала на ветку, лежащую на траве, словно приглашая своих учеников присоединиться к ее эксперименту.
- Сосредоточьтесь, например вот на этой ветке, - сказала она, - представьте, как вы хотите, чтобы она двигалась. Думайте о своей цели и позвольте силе мысли стать вашим руководителем.
Ученики посмотрели на данный предмет. С улыбкой на лице, учительница плавно раскинула руки и начала медленно двигать ими перед собой, словно танцуя под музыку невидимых энергий.
И вдруг, словно откликнувшись на ее мысли, ветка начала медленно подниматься с земли, словно танцуя под невидимым музыкальным ритмом. Студенты замерли, ощущая мощь магической энергии, которая заполняла воздух вокруг них.
- Вот так, - сказала учительница, ее голос был наполнен гордостью и удовлетворением, - Теперь ваша очередь, попробуйте сами.
Ученики сидели в зале уроков, окруженном тишиной, пронизанной лишь шепотом мелькнувших мыслей. Взгляды были устремлены к Авроре Вениаминовне, их уважаемой учительнице, стоящей перед ними с достоинством и невозмутимостью. Ее присутствие наполняло пространство таинственным ощущением силы и мудрости.
"Камень", - пронеслось в уме Ивана, мигом пробежавшего по недрам его сознания. Он сосредоточился, чувствуя его холод и гладкость, и с легкостью поднял его вверх силой мысли, воссоздавая в воздухе картину невидимой связи между ним и предметом.
"Лист", - подумала Кира, ее мысли словно нить, нежно обвившая лист, который, словно оживленный пламенем, взмыл вверх, танцуя на невидимых ветрах.
"Жук", - перебирая в уме варианты, мгновенно решил Костя. И в следующую секунду жук, маленький и пестрый, взмыл в воздухе, словно слушая приказ невидимого господина.
"Ветка", - прошептала Дарина, ее глаза искрились от решимости. Она почувствовала связь с деревом, с его силой и упорством, и ветка, словно подчиняясь ее воле, поднялась и сломалась под напряжением сил мысли.
"Перо", - нахмурился Володя, сконцентрировавшись на изящности и легкости пера. Оно взвилось в воздухе, кружась и поворачиваясь, словно вальсируя под музыку невидимого оркестра, прежде чем мягко опуститься к его ногам.
"Журнал", - раздался тихий голос Алисы, ее глаза сияли от внутреннего света. Она сосредоточилась, чувствуя на кончиках пальцев каждую страницу, каждое слово журнала, и с легкостью подняла его в воздух, словно становясь частью его собственной истории.