Выбрать главу

˗ Это как же успел-то? ˗ Тёма показал на заметно прибывающий яркий жолвочок.

˗ Да как… Обычно. Пока вас ждал, решил из себя выйти разок, с удержанием тулова на ходу. Ну и… вот, не удержал.

˗ Это ты без Кузяки решил попробовать-сподобиться?

˗ Да что его, каждый раз звать? От него и так не стаишься, всё чует, что делаю. Он и сейчас попридержал вроде, а то одной шишкой, похоже, не отделался бы… Ну ничего, завтра опять попробую, надо только подушек с перинами ещё притащить.

˗ Ого, знатно приложился, ˗ в комнате объЯвилась Белянка с толстенной книжкой подмышкой.

˗ Ой, и хуже бывало, ˗ Добрынька беззаботно махнул рукой, ˗ сейчас поправим. Кузяка учил, как надо.

Будущий пограничник зажмурился и напыжился, уперев руки в колени. Сочноцвéтная опухлость медленно поползла по лбу и остановилась точно посередине. Правда дальше расти перестала.

˗ Это ты её потому что как старую правишь, а она же у тебя свежая совсем, не сформированная ещё, ˗ со знанием дела определила Белянка.

˗ Точно! Ну-ка, хоть глянуть, что получилось-то, ˗ Добрыня протянул руку, в неё я́вилось кармашковое зеркальце, до того лежавшее на столе. ˗ Да-а… Ну а что, даже заглядно получилось. А вы чего стоите? Умещайтесь, как удобно, вон места сколько.

˗ А-ха! Это кто же, это кто же? Это ж наш единороже, ˗ пропела Маша начало старой детской считалочки.

˗ Да ладно тебе, Машк. Видишь, человек себе место под новый урок отращивает. Чтоб все Миры сегодняшние враз уложились.

Прибыли близняки, поплюхались в мягкое ˮгнездоˮ рядом с дружниками и срочно затребовали подробности случившегося приключения… Со вниманием выслушав полный и вседетальный Добрынькин сказ о незадавшемся выходе, робята сообща решили ˗ было дело, придержал Кузяка-домовик своего ученика, но не совсем, а так… чтоб запомнилось.

˗ Дай-ка я посмотрю, ˗ Белянка, отложив книжицу, пробралась поближе к Добрыне, ˗ Та-ак, ага… Ну понятно всё, не шевелись.

Начинающая лекарка сложила ладони трубочкой, пошептав заговорку, приблизила их вплотную к нежданному ˮукрашениюˮ друга и подула долгим-долгим выдохом.

˗ Ну вот, сейчас пройдёт.

И правда, набухший жолвочок не спеша начал уменьшаться и бледнеть, превращаясь в тускло-красные, беззадержно исчезающие крапины.

˗ Благодарки! ˗ Добрыня рьяно потёр уже ровный лоб и снова посмотрел в зеркальце, ˗ А-а, чешется. Но я бы и сам справился.

˗ Ну, может, и справился бы, ˗ согласилась Беляна, возвращаясь на своё место, ˗ Только мне-то практиковаться тоже надо. А где? Работы и так не густо было, а сейчас и подавно дядька Световед никуда не берёт. До каникул, говорит, даже не приставай. Благодарно хоть к Поруньке с собой позвал. А это уж когда было… почитай, два месяца тому. Мы в школу только-только вышли.

˗ А-а, это в тот раз, когда непоседник этот к русалкам за пёрлышками в озеро полез, чтоб маму свою на именины одарить?

˗ Ну да… Пока его русалки озёрные у себя там отловили да на бережок оттащили-вытянули, он всласть успел нахлебаться. И полез ведь не куда-нибудь, а в Зелёное. А там сами знаете, зеленухи больше, чем водицы.

˗ Да все знают, ˗ кивнул Добрыня, ˗ там же русалки куповѝцу себе ростят… А перлу́шек-то он всё одно раздобыл.

˗ Раздобыл. Русалки нескупо отсыпали. Тётка Дарьяна даже обратно отдавать на следующий день ходила, а те смеются только. Такому отважнику, говорят, не жалко, пусть будет. Так и не взяли.

˗ Тётка Дарьяна потом их к нам приносила, ˗ вспомнил Ортём, ˗ мама мастерила что-то для неё из пёрлышек этих.

Да, Порунька в свои неполные четыре годка тот ещё был еголец. То в берложину медвежью залезет ˗ песенку спеть, чтоб медвежонкам спалось слаще, да и застрянет там, самому не выбраться. То, наоборот, на дерево взберётся ˗ птенчиков в гнезде посчитать-подкормить, и летит оттуда кубарем. А то к лесовику отправится по «важному делу» и в малиннике запутается дóнельзя. То и дело его, неугомонника безустального, откуда-нибудь доставали, выковыривали и выуживали. Ничего непоправного с ним в родном-то лесу, знам-дело, не случалось, но родителям своим заскучать не давал.

˗ А это что? ˗ Сашка взял отложенную Белянкой книжицу, ˗ Целебник. Травы лесные и полевые срединных княжеств Русского Царства. Том третий.

˗ Это я к дядьке Световеду сейчас заходила. Хоть так пока. Он говорит, что каждый ладный духоправ должен травы знать и зелья из них уметь составлять-варить… а ещё камни заряжать и тулово править, и заговорки стародавние помнить, чтобы свои потом придумывать, и… Ну в общем, много чего. Пока вот задание дал травы изучать потихоньку, не в ущерб урокам. Кстати, ˗ Белянка посмотрела на близнецов, ˗ может, побродим завтра по лесу с вами, травки эти поищем… должно же что-то рости ещё из того что надо. Вы-то всяко у нас в лесу быстрее найдёте. И разобраться поможете.