Глава пятая Первый урок
Ведьма не забыла о своём обещании, сделать Веснушку своим учеником. Мальчик помогал ей собирать целебные травы, и варить зелья и отравы, но Веснушка с нетерпением ждал, когда же начнутся настоящие чудеса. И вот однажды утром Хвоя усадила его за стол и сказала, что с этого дня она будет учить его волшебству. - Сначала я расскажу тебе кое - что о заклинаниях, Они бывают трёх видов. Заклинания первого вида- самые простые. Ими может пользоваться каждый. Нужно запомнить слова и всё. Вот смотри. Хвоя что - то прошептала, и дверцы шкафа для посуды отворились, и из него вылетела ложка. -Вот здорово! И я тоже так смогу? - воскликнул Веснушка -Конечно, сможешь, - улыбнулась ведьма. - Но, есть одна маленькая трудность. В этих самых простых заклинаниях самые длинные и самые сложные слова. Для того, чтобы выучить одно заклинание нужно потратить много времени. А также приложить массу усилий и терпения. Кроме того, если ты, произнося заклинание, хоть раз ошибёшься, случится много неприятных вещей. А если ошибок будет гораздо больше, то я вообще боюсь представить, что произойдёт тогда. Заклинания второго и третьего вида может осуществить человек, который обладает магической силой. Они отличаются друг от друга только тем, что если человек, который не обладает магической силой, произнесёт заклинание второго вида, то ничего не произойдёт, а если этот человек произнесёт заклинание третьего вида, то умрёт. Я буду учить тебя заклинаниям первого вида, потому что магической силы у тебя пока нет. - А что может появиться? – удивился мальчик. -Возможно, я же не знаю, может у тебя в роду были маги и чародеи. -А у вас в роду они были? -Моя бабушка была волшебницей, правда я узнала об этом очень поздно. Лицо Хвои сразу сделалось грустным, - Ладно не будем отвлекаться, сказала она, на чём я остановилась? - На заклинаниях… -Итак, начнём с самого главного. -С чего? - Поинтересовался Веснушка. -Ты умеешь читать и писать? Мальчик почесал затылок, и нехотя произнёс. -Читать я не умею, а вот написать своё имя смогу, - Хвоя взмахнула рукой, перед Веснушкой тут же появилась бумага и чернила. Мальчик очень долго возился. И, наконец, сделав три жирных кляксы кое - как написал: «Везнужка» Хвоя посмотрела на это и строго сказала, что изучение заклинаний отменяется до тех пор, пока он не освоит азбуку Веснушка, очень хотевший научиться колдовать, немного приуныл. Но Хвоя сказала, что изучать азбуку ещё интересней, чем колдовать. Затем она предложила не терять зря времени и выучить одну букву. Веснушка согласился. И тут же в воздухе появились две буквы, одна большая, другая маленькая. Хвоя объяснила, что это буква «А». Первая буква в азбуке. С неё начинаются такие слова, как апельсин и аист. Она щёлкнула пальцами, и на столе перед мальчиком появился спелый апельсин, а несколько секунд спустя в комнату влетела белая длинноногая птица. Урок был продолжен только после того, как апельсин был съеден, а аист отпущен на свободу. После этого небольшого перерыва, Хвоя стала учить мальчика, писать букву «А». На листе бумаги она написала букву, которая тут же ожила и, смеясь, запрыгала по столу. Веснушке тоже захотелось проделать такой же трюк. И он, взявшись за перо, попытался написать так же, как Хвоя. Он очень старался, но буква всё равно получилась кривой и некрасивой. Она тоже ожила. Только прыгать не стала, а горько заплакала. Мальчику стало её жалко, и он написал ещё одну букву. Но она тоже не вышла. Мальчик не стал отчаиваться, а продолжил писать дальше. И вот, наконец, у него получилось, сначала одна буква засмеялась, за ней другая. Вскоре буквы «А» заполнили всё комнату, те, которые получились очень хорошо, весело смеялись, а те, которые не вышли, немного поплакали и успокоились. Потом буквы пустились в пляс. Веснушка смотрел, как они танцуют, и смеялся, их веселье перешло к нему. Буквы, потанцевав немого, исчезли. -Урок окончен, - с улыбкой сказала Хвоя. И тут Веснушка подумал, что если все остальные уроки будут такими же интересными, то он быстро освоит азбуку