Выбрать главу

Земля - планета амазонок

Пролог

Здравствуйте, юные леди. Меня зовут Найя Сим и я ваш новый преподаватель истории. С сегодняшнего дня в вашей программе обучения появится новый курс лекций – курс истории становления и развития женского общества на нашей планете. В научной литературе этот период получил название «гендерная катастрофа». Лично мне импонирует более обывательский вариант названия, который звучит как «эра амазонок». В этом словосочетании, позаимствованном из древнегреческих мифов, отражена суть нашего сегодняшнего общества, состоящего исключительно из женщин. Хотя, как вы понимаете, более никаких точек соприкосновения с теми амазонками мы не имеем. Лекции, которые я вам зачитаю на ближайших занятиях условно можно разделить на три блока.
Первый блок касается непосредственно тех предпосылок, которые определили наступление «гендерной катастрофы». В соответствии с терминологической концепцией рассматриваемых явлений, этот промежуток времени получил название – «период гендерного кризиса».
Следующий блок описывает время, последовавшее сразу после осознания человечеством всей серьезности и масштабов надвигающейся угрозы. События и явления, имевшие место в тот момент иначе как хаосом не назовешь, соответственно и термин его характеризующий звучит как «период хаоса».
И последний, третий блок лекций, описывает время, последовавшие после того, как деструктивные, беспорядочные и безрассудные процессы борьбы «одних против других и всех друг с другом», достигнув своего апогея, пошли на убыль в силу истощения в первую очередь человеческих ресурсов, а затем и идеологических. Этот промежуток времени стали именовать «периодом стабилизации».


Эти три условные вехи, если можно так выразиться, в купе и образуют ту катастрофу, которую мы именуем гендерной и, в результате которой все особи мужского пола вымерли.
В связи с этим мои лекции охватят временной промежуток от самого начала ХХI века, весь ХХII век, а также первые десятилетия XXIII века. Современную историю и историю до XXI века мы в наших занятиях рассматривать не будем.
Ну что ж... В общих чертах я вам описала структуру наших занятий и теперь самое время приступить непосредственно к ним. Открывайте свои тетради и записывайте сегодняшнее число и название лекции: 21.03.2412. «Экологические и социальные предпосылки гендерной катастрофы».
Я буду говорить медленно, чтобы вы могли спокойно конспектировать и в то же время вникать в суть сказанного. Если что-то не понятно можете сразу задавать вопросы. В ваших же интересах уйти с моих занятий с полноценными конспектами, так как их наличие или отсутствие будет учитываться при формировании итоговой оценки по истории за полугодие.

Лекции I

Как вы знаете из предыдущих курсов истории, к середине ХХI столетия человеческая цивилизация была на пике своего научно-технического прогресса и подобная ситуация сохранялась вплоть до конца шестидесятых годов. Успехи в физике, биологии, медицине, информационных технологиях сулили процветание и безоблачное будущее.

Достижения в соответствующих отраслях биотехнологии и генной инженерии создавали иллюзорную видимость того, что лавинообразно нарастающая численность населения не станет критической и непреодолимой проблемой для обеспечения их пропитанием и прочими, необходимыми для жизни вещами. И в действительности, благодаря достижениям этих отраслей производство пищевой продукции, если и не превышало нужды в потреблении, то, по крайней мере, полностью покрывало их. Но с одной оговоркой – пищи было много, но качественная, безопасная и доступная продукция была в дефиците. Превалировал суррогат. То же самое касается и других отраслей производства: одежда, обувь, бытовая химия, средства личной гигиены, лекарственные препараты, гаджеты и прочая техника. Научные достижения позволяли снижать себестоимость и тем самым повышать доступность этих товаров для населения. Но успехи в науке (в прикладной её части) приводили к неочевидным и, на первый взгляд, незаметным проблемам в перспективе. В погоне за дешевизной (в том смысле, что значительно удешевляется производство для самого производителя и не столь значительно для потребителя) а на самом деле в погоне за наживой, многие производители жертвовали качеством своей продукции. Подобная тенденция наблюдалась ещё с конца ХХ века, но заметными и очевидными её проявления стали намного позднее.

На фоне видимого материального благополучия, резко ухудшились показатели здоровья общества и качества жизни человека. Серьёзные разговоры на эту тему стали подниматься на самом высоком уровне уже в начале XXI века в рамках Всемирной Организации Здравоохранения, но заинтересованные в нераспространении подобного рода информации мегакорпорации с миллиардными денежными оборотами всячески подавляли дальнейшие исследования в этом направлении. Тем не менее, подобные работы и исследования спорадически возникали в виде статей в той или иной научной и научно-популярной литературе.