Едва голландка вышла на подиум в конференц-зале, на нее посыпались вопросы, будто семечки из мешка — от журналистов, артистов, общественных деятелей…
Вопрос: доктор Хоген, вам знакомы брат и сестра Стояновы, и их история?
Аслауг: Да, в общих чертах.
Вопрос: Как насчет того, что они — близнецы, и что над ними проведен эксперимент по глубокой модификации, требовавший инцеста с зачатием и порождением потомства?
Аслауг: Не над ними проведен, а они информировано участвовали. Это их личное дело.
Вопрос: А вы знаете, каким было порождение потомство из-за генной модификации?
Аслауг: Если вас что-то интересует, то вам надо более четко сформулировать.
Вопрос (от другого субъекта): Я очень четко сформулирую. Известно ли вам, что мисс Стоянова зачала от своего брата-близнеца, и снесла три яйца, как курица!
Шум в конференц-зале, возгласы удивления и перешептывания.
Субъект повторяет: …Зачала от своего брата-близнеца, и снесла три яйца, как курица!
Аслауг: Не как курица. Биологическая схема существенно отличалась.
Субъект возражает: Не важно! Главное, что это дикость!
Аслауг: Уточните, что тут, по-вашему, дикость?
Субъект: Все дикость! Инцест! И то, что девочка генетически превращена в существо, откладывающее яйца!
Аслауг: Вы путаете дикость с прогрессом. Дикость, это когда человек остается рабом исходной биологической конструкции своего тела. Прогресс, это когда человек может менять конструкцию своего тела по своему желанию для своего удобства. Если схема размножения неудобна и обременительна, то человек меняет ее. Это прогресс.
Снова шум в конференц-зале, и теперь уже возгласы возмущения. На этой фазе Юлиан решил, что неплохо бы поддержать свою подругу, и задал…
…Вопрос: а как в общих чертах выглядит эта модифицированная схема размножения?
Аслауг: я не биолог, а физик, однако могу рассказать. Данная схема размножения была заимствована у звероящеров. При благоприятных внешних условиях, у женской особи развиваются несколько прото-яиц и, при спаривании, оплодотворяются в яйцеводе. В следующие примерно 100 дней, каждое яйцо формируется, и происходит кладка. Еще примерно 100 дней идет инкубация. Эмбрион развивается и растет в яйце, после чего рождается, разрушая оболочку яйца. Таким образом, собственно, беременность длится примерно 14 недель. Лишь в этот период будущая мама подвергается биохимическому стрессу — в отличие от 38 недель при обычной человеческой беременности. Процедура откладывания яиц несравнимо менее травмирующая, чем роды…
В конференц-зале снова возгласы возмущения. И кто-то задает …
…Вопрос: доктор Хоген, по-вашему, эти трое детей, родившиеся в инкубаторе из яиц, отложенных мисс Стояновой после оплодотворения родным братом, как будут жить?
Аслауг: они уже живут. Здоровые, хорошо развивающиеся малыши.
Вопрос: правда, что они унаследовали эту модификацию — размножение яйцекладом?
Аслауг: яйцеклад — это такой орган у членистоногих. Но я поняла, о чем вы. Да дети унаследовали размножение кладкой яиц, сменяемость пола, и регенерацию некоторых органов. Конечности, кишечник, печень, легкие, глаза, и даже отчасти мозг.
Вопрос — возглас с места: что?! Сменяемость пола?!?!
Аслауг: да, это часть эксперимента по радикальному повышению жизнеспособности в команде будущих астронавтов, ориентированных на колонизацию других планет.
Вопрос: зачем ставить такие транссексуальные эксперименты!? Кто позволил такое?
Аслауг: наука после некоторых событий не нуждается в чьем-то позволении. А смысл эксперимента: вернуть потенциал, за счет которого наши далекие предки-звероящеры пережили Пермскую глобальную катастрофу 250 миллионов лет назад, когда всплеск вулканизма уничтожил более половины видов фауны на планете. Но виды, где каждый индивид может регенерировать после тяжелых травм, а микро-популяция может сходу настроить соотношение полов, чтобы размножаться, имеют лучшие шансы на жизнь.
Вопрос: не слишком ли это похоже на опасные фантазии Ницше о сверхчеловеке?
Аслауг: не путайте сюда Ницше. Речь о реальных способностях, которыми обладают многие современные саламандры, о чем можно прочесть в энциклопедии. Пока ретро-инженерия генома человека лишь в начале пути, но результаты уже внушительные.
Вопрос: а как такие дети уживутся среди обычных детей, в школе, например?
Аслауг: в сообществе аргонавтов школа устроена иначе, там нет травли непохожих. И, между прочим, там нет понятия «обычные дети». Нет принудительной унификации, от которой дети теряют 98 процентов выдающихся врожденных способностей…