Выбрать главу

В это время Чулок подножкой уронил черненького и кинулся к Юрке.

Но тут же увидел, что к ним бежит еще один парнишка в соломенной шляпе. Решив, что тот из компании черненького, Чулок удрал...

Вот так необычно познакомился Юрка с новыми друзьями. Черненького звали Валькой, а его товарища и соломенной шляпе — Мишкой.

Глава четвертая

Как-то незадолго до начала учебы друзья заговорили о школе. И тут выяснилось, что Юрка записан в другой класс.

—Так не пойдет! — возмутился Мишка—Берем его, Валька к нам, а?

—Разрешение директора надо! — отозвался тот.

—Значит, завтра к нему! — решительно заявил Мишка.

Юрка, к удивлению друзей, не проявил особого желания... Но назавтра все трое отправились в школу.

Она стояла на южном высоком берегу реки. Отсюда открывался замечательный вид, от которого чуточку Кружило голову и щемило сердце...

Расплавленным серебром неторопливо текла река. Дальше се величавое плавное движение сдерживала плотина. Густые прибрежные заросли хранили прохладу и таинственность.

На другом берегу краснели кубики домов. Деревья походили на букеты зеленых цветов. Железнодорожный мост, перекинутый через реку, напоминал огромную лестницу, исчезающую за горизонтом...

Само здание школы, двухэтажное и деревянное, выглядело блеклым и тесным. Совсем крохотной комнатушкой оказался кабинет директора, куда вошли друзья. Юрка, который уже был здесь, знал, что директора зовут Кузьмой Ивановичем. Это был мужчина среднего роста, с приветливым, открытым лицом. Он просматривал какие-то бумаги. Иногда делал в них пометки. Писал директор левой рукой, тощий правый рукав гимнастерки был аккуратно заправлен за широкий офицерский ремень.

Ребят он выслушал внимательно, заглянул в тетрадь, где, наверное, были списки учеников, невесело пощелкал языком:

— Должен огорчить вас, мальчики. Не получается...— Поймав их недоуменный взгляд, пояснил: — Сейчас в обоих классах учеников поровну. Если же Никитин перейдет в ваш, то...

— А если нас в тот класс перевести? — предложил Мишка.

— Еще хуже будет,—сказал Валька.

Кузьма Иванович поглядел на него и с улыбкой спросил:

— Силен, наверное, в математике-то?

— Он у нас настоящий Кабалевский! — похвастался Мишка.

— Что ты говоришь? — директор усмехнулся.— И на каком же инструменте он играет?

Мишка снисходительно пояснил:

— Да это же математик знаменитый!

— Не Кабалевский, а Лобачевский,— шепнул Валька.

— Вот,— одобрительно сказал Кузьма Иванович и добавил, обращаясь к Мишке:— Товарищ у тебя знающий.

— У нас все такие! — выпалил Мишка.— Вон Никитин... Круглый отличник.

Юрка смутился, сердито дернул друга за рукав.

— Ты что, табель его видел? — весело спросил Кузьма Иванович Мишку.

Тот смешался:

—Нет. А что? Я и так знаю. Он способный... Веришь в него? — перебил директор.

—Ясное дело.

—И я верю.

Он бросил взгляд на красного от смущения Юрку:

—Как, Никитин, не забыл нашего разговора?

—Да, — чуть слышно, не поднимая глаз, ответил тот.

—Ну, что ж,— сказал Кузьма Иванович,— хоть мм и вполне приятные собеседники, но наш разговор пора заканчивать. В общем, будете учиться в одном классе.

—Ура! — не выдержав, закричали Валька и Мишка. Заулыбался и Юрка.

Когда друзья вышли на улицу, Мишка, сгорая от любопытства, потребовал у Юрки:

—Давай-ка выкладывай.

—Что выкладывать-то? — замялся тот.

—Не хитри, Юр,— попросил Валька.— Директор говорил о каком-то разговоре.

—Друг еще называется,— возмутился Мишка.

Пришлось Юрке все рассказать.

Чтобы записаться в школу, надо было отнести туда табель. Но Юрка все тянул.

Учителя считали Никитина прилежным учеником.

II удивлялись, что у него не ладится с немецким языком Учительница немецкого, слушая Юрку у доски, краснела от негодования. С видом мученика выводила она ему тройку за год. В полное отчаяние привели ее ответы Никитина в последней четверти шестого класса.

Это было как раз после Юркиной болезни. Вот тогда-то появилась в табеле двойка. В окружении пятерок и четверок она казалась совсем чужой. С таким табелем Мишке предстояло идти в новую школу. Со стыда сгореть можно, думал он. Откуда, скажут, такой приехал?

Еще, чего доброго, оставят на второй год.

Ясное дело, своими горестями, как и радостями, Юрка делился с Женькой в письмах. Тот рассказывал ему об ижевских делах, о тимуровцах, которые помнят своего комиссара.