Поэтому в ближайшее время: сделать реальное перемещение, т.е. изменение Аспекта Связи по сравнению с сегодняшним днем. Ничего не забывая из наработанного, все пригодится. Вы уже, наверное, поняли, что оно не просто механически накапливается, оно соединяется в определенную штуку. Оно соединяется, оно не собирается, как песчинки, в горку. Это органичная штука очень. По несколько человек, давайте 2-3 или 3-4 человека вместе. Любая совместная работа. Желательно, та работа, которую не умеете делать. В этой связи возникает напряжение творчества. Нужно учиться делать то, что не умеешь.
Случай с женщинами
Несчастные женщины, которые попадали ко мне в лагерь в годы моей школьной молодости, не были предупреждены об этом заранее... И приехали... в лагерь. Я сразу выяснил, кто никогда не держал удочку. Оказалось, несколько человек. Сказал:
- каждой;
- за 8 дней;
- на индивидуальную удочку поймать 21 рыбку.
Если 21 рыбка не поймана:
- это ни плохо, ни хорошо;
- но это твоя программа личная не выполнена;
- ты пролетела. Просто пролетела, и время прошло зря.
Я потратил терпения до 5 часов, чтобы показывать, как забрасывать удочку и наживлять червячка. Потом я показывал, как забрасывать так, чтоб сзади у людей глаз не вылетал. Техника безопасности. В лагере тоже объявил, что когда женщины ловят - в этот район озера не ходить.
Это все резонанс с индивидуальностью. Надеюсь, это понятно. Но это резонанс с Миром.
Другая женщина в том лагере никогда в жизни ничего не плела. Было задание: нарезать камыш и плести коврики, топчанчики. Причем, топчаны настоящие, не какие-то там "фигли - мигли". Я сообщил:
- на этот топчан я буду садиться!;
- не дай Бог, у меня что-то промокнет, если я на него сяду и т.д.
Надо заниматься тем, что не умеешь. Не для того, чтобы свои слабые стороны подтягивать. Это осознанная, лично для себя выстроенная, ситуация стимулирования творчества. Тогда нужно включиться, а то, что делается на автомате, как известно, это уже просто автоматические навыки работают. Всем известна универсальная потребность личности в вооруженности. На всякий случай, не умею - надо научиться, вдруг пригодится. Это бред!
Но в этом конкретном случае - это не увеличение вооруженности, а способ включения творчества. Потому что нужно соображать и чувствовать. Для начала, на завтра построим практический день. Главная задача: можно ли, разговаривая с социальным существом, чувствовать там человека? Другими словами, открывать в самом - себе - для себя - бытие с помощью живого человека, который в это время тарахтит, как социальное существо. Т.е. обнаружить человека за личностью человека. Значит, начать обнаруживать нечто, как свое. Вот, собственно, все. Это очень непростая задача. Иметь в Аспекте Связи - личность.
Тогда Мир опять ограничивается, в первую очередь, чем?
Социальными отношениями, т.е. правилами игры, конвенциями.
Чтобы эти конвенции не заглушили белым шумом замысел. Да, социальные отношения, но молчание, без языка жестов и без вербализации.
Мы с Сашей Виноградным...
Мы с Сашей Виноградным в 1991 году:
- вдвоем;
- в течении 3-х суток,
- молча,
построили:
- женскую купальню;
- пристань;
- лестницу длиной 40 метров.
Я в жизни никогда топора не держал. Только дрова рубил. Лестницу сделали так, что Вирга с Йонасом, когда осмотрели работу, сказали: "Блестяще!". Из них выжать похвалу - это было целое дело. Молча! Для этого пришлось рубить лес, таскать бревна, бить лаги и т.д. Вдвоем, за трое суток. Оказалось это совершенно реальным. Первые сутки мы друг друга поймали на том (искренне поймали на том), что мы начали разговаривать языком жестов. Я говорю: "Саня, прерываю молчание. Началась "шара". Мы друг друга обманываем, просто. Давай прорвемся". А мы еще по соционике полные противоположности. ТИМ: Жуков и Габен (см. Глоссарий). Не дуалы, а полные противоположности. То, что Жукову хорошо, Габену - смерть. И наоборот: все, что Жукову надо, Габену - не надо. Но, когда прорываешься иллюзий становятся меньше, а творчества больше. Вот такая штука.
Очень удобно работать: либо с конфликтером, либо с полной противоположностью. В первом случае хочется просто завести за угол и, незаметно... А с полной противоположностью первая мысль:
- Господи, ну какой же идиот!
- Совершенно ж понятно, почему наоборот все делает?
Причем, это взаимно. И ловишь:
- опять таблица включилась;
- опять таковость;
- опять оценки;
- опять претенциозность;
- на 2-м уровне реальности - эмоциональный накат на границы другого;
- не резонанс.
То, что я попытался проговорить - информационная основа для начала этой работы. Вот для чего молчание.
Ученики и учитель
Мастер Тын, Костя, так называемый. Он такой же Костя, как... Китаец Костя. Тын. Мастер боевых искусств. Работает со старшими учениками следующим образом: они приходят, а он сидит посреди зала и молчит. Они садятся вокруг него, через 15 - 20 минут они встают и начинают тренировку. Он ни слова не говорит, но они меняют стиль тренировки, изменяют упражнения. Они его слышат. И они не считывают информацию с сознания. Они собственно его слышат. Они в резонансе. Два с половиной часа тренировки в полном молчании. Причем даже когда работа в парах, и замечания он тоже делает молча. Потом они кланяются, "спасибо", все. Чудо какое-то на первый взгляд! Резонанс.
Что в Аспекте Связи стоит?
Социальное существо?
Социальный прием, но человек там проходит через эту штуку. Старшие ученики у него только в такой ситуации обучаются.
Представьте себе: вы возвращаетесь в социальную работу и, не сходя с рабочего места, понимаете, что хочет начальник. Он вызывает вас, чтобы дать распоряжение, а вы даете ему готовый результат. Представляете, как у вас рейтинг взлетит!
Вопросы по сегодняшнему дню.
Нет?
Желаю творческих успехов.
С уважением, Владимир.
Двенадцатый солнечный день
БЕСЕДА ПЕРВАЯ
ПОЛШАГА ДО ЗАВЕРШЕНИЯ ТРЕТЬЕГО ДНЯ
Каждое слово выражает определенную реальность. Если оно не выражает никакой реальности, то оно что-то обозначает. Если обозначает, значит - сетка, личность. Если вы обратили внимание: за ужином вы галдели, спонтанно, естественно. Это компенсация. Получается, главное - спокойненько и конструктивно. Какие умозрения не выстраивай - сущность оказывается рангом ниже в субъективной реальности, чем личность. Другими словами, МКС во внутренней реальности не осуществляется. Возникает иерархия. Говоря языком социальным: личность главнее и значимее, чем сущность. У хозяина (хозяйки) не хватает сил, просто-напросто, чтобы эту иерархию прекратить и выровнять.
Вы сегодня реально только подступились к моменту резонанса, а в субъективной реальности к концу дня у вас переживание: выполненная работа, а не прожитая жизнь. И отсюда работа окончилась:
- "Свисток" под названием ужин;
- условный сигнал;
- сброс, массовый сброс,
потому что не хватило сил ни у личности, ни у сущности, ни у индивидуальности.
Получается, что в субъективной реальности ипостаси в отношениях через вас друг с другом неравноценны. Раз неравноценны, то, целого нет. Я просто показываю вам, через какие невинные, на уровне оценок, формы, происходит разрушение сделанного за день.
Поднялся на три шага, поскользнулся, и опять покатился вниз. Теперь нужно сделать четыре шага, в лучшем случае. Заранее предупреждать вас об этом бесполезно, по совершенно естественным причинам, пока не будет переживания этой реальности, что это есть. Что речь идет не о болтовне: