Не меньше меня заинтересовали и иные направления магии. Пусть ими я не владел совершенно, но что мешает заняться развитием в этих направлениях позже? И тут действительно есть где развернуться! Аэромантия, геомантия, пиромантия, гидромантия, зельеведенье и алхимия, ясновидение, менталистика, магия теней, малефицистика, вудуистика, магия элементов, биоконструирование, целительство, некромантия, магия крови, телекинез и левитация… да просто огромное количество направлений, в которых можно развиваться! Да, тот же телекинез легко заменяется мной электромантией, а точнее манипуляцей электромагнитными полями, тоже самое и с левитаций, целительство я, если постараться и потратить несколько недель, может месяцев, смогу заменять ритуалами, артефатами и печатями, но тем не менее, это огромное поле для развития! На крайний случай я смогу обучить других этим знаниям, ведь я помню, что тот же Женя желал развиваться, но дальше ему приходилось делать это самостоятельно, ибо мне его уже нечему было учить. И не потому, что Женя такой талантливый, а потому что у меня запаса знаний, которые я мог передать ученику, практически и нет! Точнее не было!
Дни протекали не очень бурно, а я демонстрировал все большие успехи на каждом из занятий. И эти успехи были моими настоящими, ведь я действительно всего этого добивался по академической программе, только чуточку ее обгоняя. Если получится, то я хотел бы получить все необходимые знания как можно раньше и пораньше выйти с обучения, экономя год или парочку и соответственно экономя большие деньги на этом или время службы.
В какой-то мере было очень прекрасно ощущать свое собственное превосходство над остальными магами-учениками. Все занятия, проходящие тут, в академии, явно рассчитаны на учеников, на примерно их запас сил с уровнем контроля этих самых сил. И я ни разу за все время моего здесь обучения не смог потратить и десятой части на все занятия, в том числе и на внеклассные, сливая, в конце концов все силы в накопитель.
Накопитель за это время, вообще за время пребывания тут, в этом мире, сильно вырос в количестве заточенных в нем сил. В своем мире я большую часть своих накоплений использовал, так как мне часто нужна была дополнительная энергия, и так я ее получал. Здесь же за полтора года я сумел с выросшим резервом не только вернуть уровень содержания энергии в нем, но и превзойти его уже в два с половиной раза.
Наконец стали появляться среди моих, наверное, одноклассников те, с кем мы начали понемногу общаться. Никто так и не смог самостоятельно обратиться ко мне по имени, им неоткуда было его узнать, так как те же учителя знакомились со своими учениками лично и еще тогда сказали мне, что я имею талант к сокрытию информации и спросили мое имя. Узнав его, они больше уже никогда его не произносили. Это тоже что-то вроде правила этикета — нельзя называть другому магу имя мага, с которым ты знаком, а он нет. Вот учителя и не называли нас по имени. Однако со временем среди учеников нашлись и те, кто готов поступиться этикетом, что вбит в них их же учителями, начав общаться со мной. Точнее впервые ко мне обратившись. Первым таким был парень Зиган. Информацию о нем я добыл давно, как и о остальных своих одноклассниках, запомнив ее. Мало ли пригодится.
— Эм… привет, — сказал Зиган, впервые решив ко мне подойти. — Слушай, не против, если тут сяду?
Дело происходило в библиотеке. В оной комнате было много стульев и столов. У каждого стола по три стула. Сами столы были треугольными. Понятия не имею, почему решено было сделать столы именно треугольными, но пока ответа я найти не смог. И вот Зиган спрашивал меня, не против ли я буду, если он сядет за один стол со мной.
— Да, пожалуйста, присаживайся, Зиган, — ответил я ему, оторвавшись от чтения книги о геомантии, в частности от описания одного из заклинаний.