128
_______________________________
П. Е. Хорошилов
_______________________________
М. Н. Тухачевский
_______________________________
A. H. Крылов
_______________________________
Генератор излучений, применявшийся в первых опытах радиолокации
Одно из приемных устройств опыта 1934 г.
_______________________________
С. И. Вавилов
_______________________________
И. П. Бардин
_______________________________
А. Ф. Иоффе
_______________________________
А. В. Улитовский
_______________________________
Изображения на экране интроскопа
Один из первых интроскопов
_______________________________
Изображения на экране интроскопа при исследовании кремния, наблюдении металлической сетки через непрозрачную преграду, наблюдении p-n перехода в полупроводнике
Микроскоп МИК-1
Преобразователь излучений
Вакуумный прибор многокаскадного электронного усилителя
Мультидин — миниатюрный электронный усилитель
_______________________________
К. Э. Циолковский
_______________________________
И. И. Гвай
_______________________________
Лабораторный прибор для демонстрации преобразования рассеянной тепловой энергии в электрическую
Установка теплового насоса
_______________________________
Одна из первых установок для получения тонких и сверхтонких остеклованных микронитей из металлов и полупроводников
Узел непрерывного формирования остеклованных нитей из жидкого металла
Прибор системы С. А. Зайдмана для контроля технологических процессов, работающий непосредственно от энергии окружающей среды
_______________________________
Чтобы избежать всего этого, нам и надо прежде всего иметь правильно разработанную, научную методологию творчества.
Непрерывно возрастающее обилие всевозможных очередных задач, возникающих во всех сферах человеческой деятельности, а также широкие возможности их решения на современном уровне науки и техники давно поставили многочисленных исследователей, изобретателей, новаторов и всех других тружеников на поприще научного и технического творчества перед необходимостью критически осмысливать не один, а многие возможные пути решения той или иной задачи, перед необходимостью выбора наиболее рациональной методики своего творчества.
Можно, например, до бесконечности заниматься усовершенствованием металлорежущих станков для изготовления какой-либо детали, а можно развить точное литье или порошковую металлургию и тем самым ликвидировать саму потребность в некоторых металлорежущих станках. Развитие одного направления может исключить другое.
Весьма любопытная и поучительная история произошла с изобретением способа горячей накатки шестерен.
Известно, как сложны зуборезные станки, как трудоемки операции изготовления шестерен и как много при этом расходуется режущего инструмента и самого поделочного материала, т. е. металла. В поточных линиях автоматического производства шестерен все это служит камнем преткновения.
И вот в 30-х годах у ряда советских инженеров родилась смелая мысль (среди первых энтузиастов этого дела можно назвать О. В. Спасскую). Они решили не идти по проторенной дорожке, сойти с пути совершенствования зуборезных станков и их оснастки и поставили своей целью вовсе отказаться от зуборезных станков обычного типа и найти новый способ производства шестерен.
129
В основе их идеи лежало использование пластической деформации горячего металла, обработка его специальными накатными устройствами. При таком способе изготовления шестерен не получалось бы никакого отхода металла в стружку, не требовалась бы частая смена режущего инструмента и отпадала бы необходимость иметь дело со сложным зуборезным оборудованием. Чего проще — на горячем металле, как на пластилине, накатывать нужный профиль зуба!
Поначалу эта идея многим понравилась. В числе тех, кого заинтересовал новый метод, — широко известные специалисты А. И. Целиков, А. Д. Кузьмин и другие. Но от идеи до венца ее лежит долгий труд, в течение которого можно испытать и радости побед, и горечь поражений. Опыты не всегда бывают удачными. Скептиков это сразу охладило. Действительных энтузиастов и творцов метода это не испугало, они знали, что ничто хорошее без труда не приходит. А вот специалистов, выросших на существующих методах работы, это пугало, да еще как пугало.