Выбрать главу

Лекарь въ подрядъ ставитъ мертвыхъ людей,

Сей образы жиревыхъ чтетъ тузовъ,

Степка бежить какъ на сватьбу въ позовь.

А мне одна только въ свете думá,

А мне одно только нейдетъ съ ума.

Смерте страшна, замашная коса!

Ты не щадишь и царскихъ волосовъ.

Ты не глядишь, где мужикъ, а где царь,

Все жерешь такъ, какъ солому пожаръ.

Кто жъ на ея плюетъ острую сталь?

Тотъ чія совесть, какъ чистый хрусталь.

Сковорода – автор сборника басен “Басни харьковскія” (1769–

1774), состоящего из тридцати басен написанных прозой. Основные их

305

мотивы – разоблачение паразитического существования и утверждение

высоких нравственных качеств человека.

Основные философские труды созданы Сковородой после 1769 г.

Они включают в себя: “Діалог, или разглагол о древнем мірh”, “Наркісс.

Разглагол о том: узнай себе”, “Начальная дверь ко христіанскому

добронравію”, “Разговор пяти путников о истинном щастіи в жизни”,

“Разговор, называемый Алфавит, или Букварь мира”, “Діалог. Имя ему –

Потоп зміин”, “Убогій Жайворонок” и другие.

Его философия отходила от церковного учения. Христианство он

принимал без догматики и без обрядов. Для него вера была фило-

софией, а философия – верой. Он выступал с решительной критикой

библейских мифов о сотворении мира богом, утверждая, что мир суще-

ствует вечно. По его понятиям бог не вне мира, а в самом мире, он –

внутреннее начало и “самодвижущаяся пружина” всего существующего.

Отождествляя бога с природой, Сковорода вместе с тем утверж-

дал, что в природе есть два начала – духовное (“невидимая натура”) и

телесное, материальное (“видимая натура”). Дух есть “животворное” на-

чало видимой природы. “Тленный” мир вещей – лишь тень “вечного

древа жизни”, которым является духовная природа. Однако вечна и

материальная природа. Сковорода подчеркивал вечность материи. На

этой основе он разработал концепцию существования трех миров:

бесконечной вселенной – макрокосмоса, содержащего в себе множе-

ство отдельных миров; микрокосмоса, которым является человек; “сим-

волического” мира Библии. Через эти три мира проходят два начала –

духовное (вечное) и телесное (живое и тленное).

Сковорода резко критиковал официальную религию за её до-

гматизм и схоластику, пропагандировал противоречащее церковным до-

гмам гелиоцентрическое учение Николая Коперника, высмеивал

развращенность и тунеядство священников. Он первым в Украине вы-

ступил с решительной критикой Библии, доказывал, что библейские

предания являются вымыслом. Однако пытался отыскать в Библии

скрытый, символический смысл.

Сковорода верил во всемогущество человеческого разума, в возмо-

жность познания тайн природы. Конечным источником всех знаний он

считал опыт, практику, хотя истина, по его мнению, постигается

разумом. Все науки и искусства родились из опыта, практики. Практика

является плодом наук и “художеств”.

В центре внимания Сковороды была проблема человеческого сча-

стья. Он выдвинул идею о том, что счастье человека заключается в тру-

де, соответствующем его естественным наклонностям. Идеал общества

показал в образе “горней республики”, где существует всеобщее

равенство людей и достигнуто всеобщее счастье. Путь к счастью он ви-

дел в самопознании, в познании своих естественных наклонностей. По-

306

знав самого себя, человек найдет в себе душевное спокойствие и

сердечную радость. Познание самого себя добывается мудростью и

добром. Мудрость расскажет в чем счастье, а добро поможет найти его.

Он считал, что положение человека в обществе должно определяться

не “состоянием”, богатством и чинами, а природной способностью к

тому или иному делу. Человек не может быть счастливым, если он

действует вопреки своей природе.

В педагогических взглядах Сковороды отразились основные

направления передовой педагогики: гуманизм, демократизм, высокая

нравственность, любовь к родине и народу. Целью идеального воспи-

тания он считал создание гармонически развитого человека. Главным

педагогическим принципом считал воспитание врожденных

способностей человека. Большое значение придавал воспитанию тру-

долюбия, самодеятельности учеников, первостепенной роли родителей

и учителей. Он отстаивал общедоступное, бесплатное обучение всех

слоев населения. Сковорода хорошо знал историческое прошлое

Украины, её быт и культуру, высоко ценил Богдана Хмельницкого,

воспитывал у народа патриотические чувства, был сторонником мира

между народами.

Летом 1794 г. Михаил Ковалинский пригласил своего любимого учи-

теля в гости в своё имение на Орловщине. Сковорода, прожив у него

три недели, собрался на свою любимую Слобожанщину. Напрасно

уговаривал Ковалинский Сковороду остаться у него до конца жизни.

Сковорода ответил ему: “Дух мой велит мне ехать”. По дороге он заехал

к своему приятелю помещику А. Ковалевскому, который жил в селе Пан-

Ивановке на Сумщине. 8 ноября у Ковалевского собрались гости.

Сковорода был весел, рассказывал о своих странствиях. Затем пошел в

сад. Хозяин нашел его под липой у могилы, которую он выкопал.

Ковалевскому сказал: “Пора кончать странствия. Пора успокоиться”. В

своей комнате он одел чистое бельё, положил под голову свою свитку и

рукописи, лег спать и не проснулся. Так 9 ноября 1794 г. ушел в ве-

чность выдающийся украинский философ Григорий Саввич Сковорода.

Его похоронили под липой, а на выкопанной им могиле написали то, что

он завещал: “Мир ловил меня, но не поймал”.

Ещё при жизни Сковороды его произведения, распространяемые в

рукописях, стали популярны. Но печатать их стали только после смерти

писателя, начиная с 1798 г. Их печатали в 1798, 1861, 1894, 1912, 1961 и

1973 гг. К 250-летнему юбилею со дня рождения философа в киевском

издательстве “Наукова думка” вышло первое полное собрание сочи-

нений Сковороды в 2-х томах. Село Пан-Ивановку ныне Харьковской

области в 1923 г. переименовали в Сковородиновку, а в 1972 г. в доме, в

котором умер Сковорода, открыли литературно-мемориальный музей и

на могиле установили памятник (скульптор И. Кавалеридзе). В 1977 г. в

307

Киеве напротив Киево-Могилянской академии, в которой учился

Сковорода, также поставили ему памятник (скульптор И. Кавалеридзе).

(1932–1999)

Анатолий

с

Соловьяненко

оперный певец

Я отдаю песней все лучшее, что

приобрел за долгие годы труда.

А. Соловьяненко

Певец с голосом неповторимой красоты, гордость Национальной

оперы Украины, Анатолий Борисович Соловьяненко родился 25 сентя-

бря 1932 г. в городе Донецке в семье потомственного шахтера Бориса

Степановича Соловьяненко и его жены Ольги Ивановны.

Детство будущего певца совпало с годами войны, а юность прошла

в тяжелые послевоенные годы. В семье любили петь украинские песни

и песня вошла в его жизнь с детства. Его кумирами этой поры были Ле-

мешев и Козловский, Бунчиков и Нечаев, Русланова и Шульженко.

Ближайшая школа находилась в четырех километрах от дома.

В школу ходил по бездорожью, осенью и весной по непролазной грязи,

налипавшей на обувь. Анатолий с большим желанием участвовал в

школьной художественной самодеятельности, пел звонким дискантом

под гармошку, аккордеон или пианино. В его школьном репертуаре