Выбрать главу

Отойдя в тень телеги, присел на песок. Сидя на песке обдуваемый всеми ветрами, чувствовал как внутренняя сила наполняет моё тело или ауру , не знаю как выразить совами. Но то что смогу лечить  перелом руки это было понятно. И не спеша приступил к исцелению . Возможно внутри скалы мой дар как то не может действовать.

После долгого препирательства шамана с торговцами  разошлись  каждый к своему отряду. Шаман был доволен.

-Спроси, чем закончилось?

-Всё хорошо.

-Почему, не забирают товар?

-У них нет таких денег. Ждём, когда придёт более высокое руководство с большой суммой денег.

Через часа два прибыл отряд из более чем пятидесяти воинов одетых в доспехи спрятанные под балахоном и мечами на поясе. С ними был не большой караван.

Когда прибывшее начальство попробовала наш товар они отошли обсудить наш товар на едине. Через минуту по приказу начальства отряд достал клинки и направился в нашу сторону. Без приказа наша охрана  ощетинилась копиями.

-Они говорят-Бросайте оружие. Или вы умрёте все мы можем подарить вам жизнь в плену.

-Я не понял, он что охренел?

-Фома, я боюсь.

-Он смеётся над нашим отрядом.

-Вы все мои рабы! И это животное которое во главе вашего отряда. И эта самка будет ублажать нас за подаренную жизнь.

-Ты охренел!

-Мы убили целый отряд таких как это лысое животное. Они визжали как дети просили о пощаде.

-Передай ему, что у людей есть тоже как у вас смелые и не очень смелые племена. Так вот -Я РУССКИЙ и мне по сараю сколько вас. Если не хотите быть друзьями, то я положу вас всех. Потом пинками буду открывать двери в ваши жилища и делать с вашими самками что захочу.

-Я не буду переводить про самок.

-Скажи, что я вызываю на бой этого хвастуна.

Мы вышли на середину между нашими отрядами. В фильмах показывают дуэли, которые заставляют с замиранием сердца переживать за главного героя. У нас в поединке всё было до банального скучно. При замахе мечом Предводитель племени пустынников умер от потери головы. Весь бой был меньше секунды.

-Ма, спроси -новый вождь пустынников будет торговать или воевать?

 Получили за соль почти четыре мешка денег. Треугольной формы (самые дорогие). Круглые это как медная монета, квадратная-серебренная, а треугольная -золотой. Это так в моей градации местных монет. Хотя золота и серебра здесь вроде нет. Я точно не видел.

...........................................................................

Когда малышка Пи получила почти половину куля денег она просто носилась с ними как наседка над цыплятами- протирая, перекладывая из мешочка в мешочек, постоянно пряча в укромных уголках...

- Пи хочешь, я тебе расскажу, что такое «банк»?

.....................................................

-Дядя Фома, это не честно. Так не честно поступать. Придёт день и «банкам» станет принадлежать всё.

-Вот скажи мне как такая маленькая девочка смогла понять это за несколько минут общения?

-Потому что это не честно. Я даю деньги купцу, имею часть прибыли от товара. Потом даю деньги покупателю, что бы он купил мой товар, принеся мне прибыль. И потом он должен мне проценты? Или фермер берёт у меня деньги на покупку семян..... И всегда, я ничего не делая получаю деньги с тех, кто работает.

-Ну вот не получился из меня змей искуситель.

-О чём задумался дядя Фома?

-Позови мне кузнеца, шамана и старосту.

........................................................

- Я вас всех собрал, потому, что пора создать в поселении школу для детей.

-Что? Фома мы не знаем это слово. Как перевести?

-Все дети поселения будут учиться. Сначала шаман расскажет всем о том какое место занимают духи в жизни племени, после будет учить лечить. Так как может в походе его не окажется, и воин погибнет от пустяковой раны. Кузнец даст основы кузнечного дела. Староста выделит лучших мастеров по обработке шкур...

-Я не буду всех учить кузнечному делу. Останусь без работы.

-Не останешься. У тебя товар высокого качества, а дети должны знать основы для общего развития. И не плохо бы всех научить писать и считать.

-Это надо обдумать.

-Вот и думайте. А завтра как все проснутся детей на «детскую площадку». Там будем проводить занятия. Пи будет детей учить русскому языку, а он уж точно пригодится. Будем с людьми торговать.

-А сколько будем учить детей?

-Весь день. У меня есть деньги, положенные мне за торговлю солью. Я их отдаю на закупку продуктов у крестьян и мяса у охотников. Староста, организуй питание детей. Закажи посуду и пусть сделают столы. Для занятий и для еды.

Как же я хочу домой. Не хочу быть руководителем племени. Море забот. Хоть меня и уважают, но всё равно постоянно приходится думать о сотнях мне доверившихся судьбах. И надо поднимать благосостояние всех.