Ого. Для новостей – очень смелое заявление. А учитывая то, что это может привести к панике, так и вовсе глупое. Но потом я понял, что канал другой и родители смотрят документальный фильм. Удивительно быстро его сделали. Это конечно из рубрики НЛО и других загадок человечества. И там всякие псевдоэксперты говорят нечто умное и не подтвержденное. Забавно, этот эксперт даже не догадывается, как метко он угадал с оборотнем. Вот только я не выведен в лаборатории. По крайне мере, не знаю об этом.
Долго заниматься размышлениями, не было времени. Скрипя зубами от боли, я собрался и вышел с дома. В маршрутке мне повезло, и я ехал сидя. В такое время – это редкость. Но с другой стороны, благодаря этому я смог подумать о моем расследовании. Итак, пять жертв. Двое из них: Стив и Томас, были больны смертельной болезнью. Марфа –пожилого возраста, от чего явно плохо себя чувствовала. Поэтому в день смерти она посетила больницу, а значит чисто теоретически, ее можно записать к списку смертельно больных. Сегодня я поговорю с парнем Евелин, по крайне мере попытаюсь. И все вроде бы сходится, вот только сегодняшняя жертва. Она пыталась покончить жизнь самоубийством. На самом деле – это как-то странно. Хотя с другой стороны, возможно заболев чем-то серьезным, она как и Стив, решила сбежать от этой проблемы и лишить родню проблем. С одной стороны все логично и кажется я близок к разгадке, но… Не знаю почему, мое подсознание говорило, что не все так просто и надо продолжать разбираться. Надеюсь, парень Евелин внесет больше ясности в моем деле.
Приехав в университет, вместо своей аудитории я направился в деканат. Благо декан приехала пораньше, и я смог ее выловить до начала пар. Из-за того, что я очень хорошо учился, часто помогал преподавателям на кафедре и порой даже декану, я был в достаточно хороших отношениях с ней. И, что самое главное, я уважал этого преподавателя. Статная женщина лет сорока, с цепким взглядом босса. Люблю таких людей. Сразу видно, что они способны решить любую проблему, имея они на то желание.
Постучав к ней в кабинет, я открыл дверь. Слегка улыбнувшись, я поздоровался с ней:
- Доброе утро. Можно к вам?
Она разбиралась в бумагах, лежащих у нее на столе. Подняв глаза на меня, она обдала меня недовольным взглядом. Он меня не пугал, я прекрасно понимал, что это ее работа – быть боссом.
- Крис? Заходи.
Я вошел и закрыл за собой дверь. Она отложила бумаги и сконцентрировалась на мне.
- Слушаю.
- Я хочу взять академический отпуск на неделю.
Хоть она и не показала это, я чувствовал, что явно удивилась подобному.
- Прямо перед зачетной неделей? Тебе нужно закрыть все хвосты, чтобы быть допущенным до зачетов.
- У меня нет хвостов. Вы знаете, я их не завожу.
- В любом случае, расскажи что случилось? Зачем тебе отпуск?
- Вы наверняка наслышаны о Звере, появившемся недавно в нашем городе. – Она кивнула. – Я провожу расследование. Хочу разобраться, что движет Зверем и написать об этом статью, чтобы уберечь людей находящихся в зоне риска.
- В зоне риска?
Логичный вопрос. Думать, что животное нападает выборочно, немного странно, но я знаю, что это так.
- Да. Я уверен, что он нападает не просто так. Я близок к разгадке и мне нужно время, чтобы закончить расследование и написать статью. Это важно.
Она задумалась над моими словами, отведя взгляд в сторону. Спустя минуту, она посмотрела на меня, немного другими глазами.
- Цель благородная Крис, но ты уверен, что это необходимо? Я уверена, есть специализированные люди проводящие расследование, если оно конечно нужно – в этот момент у меня задергался глаз, надеяться, что кто-то сочтет нужным проводить расследование не благоразумно – а осветлить эту информацию смогут опытные журналисты.
- Простите, я не могу рассчитывать на кого-то. Я должен сделать это сам.
Она мимолетно улыбнулась. Я знаю, она хорошо ко мне относится, и я был уверен, что она даст мне отпуск. Но сейчас я смог еще немного вырасти в ее глазах, а это тоже хорошо.
- Хорошо. Если хвостов нет и ты уверен, что проблем на сессии не будет – она достала лист А4 и протянула его мне – пиши заявление на академический отпуск. Предупреди старосту, чтобы она информировала преподавателей.