Пока другие придумывали, чем себя занять, я вернулся в комнату, огромную комнату, где жили все парни из нашей группы и, усевшись на свою кровать, спокойно открыл сайт Архива в Голонете. Вчера у меня не было возможности его досконально изучить, я лишь заметил, что все лекции рыцаря Шиалы там есть и спокойно их можно скачать. Сейчас же меня интересовал доступ к техникам… Который представлял из себя просто раздел, где лежало первичное руководство к медитации… «И это всё?» — пролетело у меня в голове. Как же обидно…
Ладно, раз уж у меня свободное время выдалось, надо использовать его на что-то другое, кроме заурядной медитации. Что я начал делать? Мне просто вспомнились тренировки Люка из фильма по ощущению Силы, когда он тренировался отражать бластеры световым мечом. Замотав глаза бинтом и дополнительно их закрыв, я связался с Силой и начал огибать препятствия. В чём, на мой взгляд преимущества именно такой тренировки, именно здесь? В том, что тренировочный зал всегда даёт тебе огромное пространство для манёвра и там лишь одно препятствие — дроид с бластерами в тренировочном режиме. Выстрелы которого следует отбивать. Здесь же, среди кроватей, вещей, даже видя всё, идти порой трудно. Всё же дети только прибыли сюда и к дисциплине не приучены. Так что ориентироваться было трудно. Я спотыкался, падал… Сила действовала, как локатор. Волны отражались от поверхности и сообщали мне о наличии препятствия. Пока такая сенсорика довольно слаба, но, когда я смогу её развить, для меня и сражение в дыму, при темноте — станут простенькой задачей. Я действую в соответствии со своей изначальной доктриной — максимально выживание для меня. Для этого я и тренируюсь с обнаружением угроз, хотя с этим туго, нужно дождаться тренировок с дроидом, тренируюсь огибать препятствия, опираясь лишь на ощущения Силы, чувствовать чужое присутствие. Именно поэтому я собираюсь сконцентрироваться на Соресу в будущем…
— Интересный мальчик, — заметила Шиала, сидя рядом с Роаном в комнате наблюдения. Женщина и мужчина были наставниками всех юнлингов этого набора. Сейчас они наблюдали за единственным мальчишкой, вернувшимся в комнату.
— Дети не приучены к распорядку дня, — мрачно процедил Роан, — и разбрелись по Храму, хорошо хоть за ними следить можно. Но о чём думает Магистр Йода? Без дисциплины с самого начала они останутся кучкой неорганизованного дерьма. А этот, — чёрноволосый мужчина кивнул в сторону Лайта Флаингстара. — В одиночку, без наставника, замахивается на техники Силы.
— И на моём уроке он медитировал, — задумчиво проговорила Шиала. — Что интересно, он скачал и прочитал две мои первые лекции, а медитирует он… О Сила, ты только глянь на его показатели. С таким количеством мидихлориан — удивляться не особо-то и надо.
Роан глянул в данные Лайта и слегка оторопел.
— Это, конечно, не Магистр Йода, но в потенциале он выше Яна Дуку и того же Винду, — заметил Роан. — Интересно. Очень интересно. Огранить такой талант — дорогого стоит.
— Только бы ты его не сломал, — заметила Шиала. — Между тем, с ним поступило ещё несколько перспективных детей. К примеру, эта девочка — Меза Орта, — изображение сменилось на забрачку. — Мидихлориан у неё едва-едва, но она очень внимательна. Обладает превосходной памятью.
— Посредственность останется посредственностью, — фыркнул Роан. — Видел я такого же умника. Но сколько он не старался — выше головы не прыгнул.
— Ты оцениваешь лишь их боевые потенциалы, варвар, — фыркнула Шиала. — Ты как был варваром, так им и остался.
— Ничего не хочу слышать от бывшего Джедая-тени, — сказал Роан, открыв данные по привлёкшему его внимание ученику. — Вот он точно имеет все шансы стать моим падаваном. Этот Лайт Флаингстар, судя по характеристике, имеет слабый характер, несмотря на свою связь с Силой… Слабак. А этот мальчик, пусть и средний имеет потенциал, но его физические данные, уже сейчас превосходят на голову даже некоторых детей, старше его на два года.
— Цин Драллиг? — спросила Шиала. — Похоже варвар нашёл себе такого же в ученики.
— Ты что делаешь? — спросил у меня мужской голос, когда я снимал повязку с глаз.
— Пытаюсь видеть с помощью Силы, — пояснил я парню из старших юнлингов.
— Сам? В смысле самостоятельно? Ты же не миралук, этому трудно обучиться…