— Идет, — обрадовался Ляшенко. — Тебе Золотая Звезда, а мне хоть часы в награду достанутся. Хорошая машина — “Ориент”. — Он поднял руку командира, влюбленно посмотрел на японское чудо техники, приложил ухо к сверкающему стеклышку: — Тикают...
...ТИКАЮТ. Время неумолимо. Для него, нематериального, без разницы, часы какой фирмы его отсчитывают. Время идет своим чередом, расставляя вехи на жизненном пути каждого человека: родился, крестился, женился, воевал, награжден... А у военнослужащего имеется даже документ, где все это скрупулезно фиксируется: личное дело.
Родился Александр Николаевич в Оренбургской области в семье военнослужащего. С отцом помотался по гарнизонам, посмотрел на кочевую жизнь военного люда. Когда к концу школы всерьез задумался, куда поступать, выбор остановил на Саратовском высшем военном командном училище им.Ф.Э.Дзержинского внутренних войск, которое окончил с отличием в 1979 году. Кстати, второй свой красный диплом он получил в 1992 году — как выпускник Военной академии им.М.В.Фрунзе. По признанию самого Александра Николаевича, учился всегда с удовольствием, даже тогда, когда учителем и воспитателем подчиненных был сам. Между училищем и академией десять лет готовил младших командиров в учебном батальоне знаменитой “Дзержинки” — Отдельной мотострелковой дивизии особого назначения.
Настоящая боевая работа началась после назначения его в августе 1992 года заместителем командира отряда “Витязь”. Поначалу засомневался Александр Николаевич: справлюсь ли? О суперменах отряда и их славных делах говорили все. Крутые ребята. И в рукопашной им не было равных в войсках, и оружием владели в совершенстве. Но и Никишин тоже не лыком шит — спортом занимался с малолетства. А в училище, в дивизии призовые места брал во многих видах. Однако, как скоро он выяснил, братишки в краповых беретах уважали не только силу, но и трезвый ум, и смелость мысли. Словом, офицер в отряде пришелся ко двору. Справился. Об этом свидетельствуют и награды:
1993 год — орден “За личное мужество”, 1994 год — орден Мужества, 1996 год — именное оружие, этот же 1996 год... — впрочем, до заключения пари со своим начальником штаба Александр Николаевич никогда даже не задумывался, что уже почти четыре года держит другое пари, в котором ставка самая высокая — жизнь. Порой в таких переделках бывал, что только мастерство и трезвый расчет позволяли выжить. Эти качества офицера заметили даже во время учебы в академии и отразили в аттестации: “Отличается умением выделить главное.
В сложной обстановке ориентируется и действует уверенно... Решения отличаются нестандартностью, обоснованностью. Умеет доказать целесообразность принятого варианта действий”. Это умение выручало не раз.
Спецназовскую науку Александр Никишин постигал непосредственно в боевых порядках. Через неделю после назначения отряд подняли по тревоге. Маршрут — на Кавказ. “Витязю” первому во внутренних войсках довелось приобретать опыт не просто спецопераций, а самых настоящих боевых действий в горных условиях. Патриарх спецназа внутренних войск Сергей Лысюк взял под опеку своего зама и непосредственно в ходе проведения специальных операций наставлял его, знакомил с особенностями действий спецподразделений. Уже тогда Александр Николаевич усвоил для себя простую, ко многому обязывающую истину: если с поставленной задачей не справится спецназ, то поручать ее выполнение больше некому. Их подготовка — это как бы последняя инстанция, эталон воинского мастерства, мужества, доблести.
Александр Никишин оказался учеником, достойным своего учителя.
И когда в марте 94-го возник вопрос, кого поставить во главе отряда спецназначения “Витязь”, Герой России полковник Сергей Иванович Лысюк без колебаний назвал кандидатуру Александра Никишина.
Обстановка в стране была непростая. Чеченский фурункул нарывал все больше и уже источал смрад на всю страну. Появилась явная угроза, что нарыв вот-вот лопнет и заразит все общество. Уже все понимали, что срочно нужно оперативное вмешательство.
Учебу “витязей” подполковник Никишин строил с учетом возможных действий по восстановлению конституционного порядка в Чечне. А организовать учебный процесс Александр Николаевич умел — годы службы в учбате даром не прошли. Тогда оттачивали методику, совершенствовали свою теоретическую подготовку, как говорится, не за страх, а за совесть. По этим вопросам тогда с учбатовцами никто в дивизии сравниться не мог. Старшие начальники строго держали все эти процессы на контроле, регулярно организовывали показные занятия и потом проводили разгромные “разборы полетов”.