Аннотация
В пособии представлено моделирование предметно-пространственной развивающей среды посредством модульных конструктов и мебели, раскрываются требования и принципы создания конструктов. В нем содержатся фотографии игровой модульной мебели, универсальных модулей, авторские чертежи и примерные варианты сборных игровых конструкций, организации игрового пространства. Интерес представляет модель предметно-пространственной развивающей среды группы, включающая содержательный, организационный, личностный и материальный компоненты.
Пособие предназначено практическим работникам ДОО, учреждений дополнительного образования, родителям и студентам учреждений среднего и высшего профессионального образования.



![Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В... Психология образования человека [Становление субъектности в образовательных процессах]](https://www.rulit.me/data/programs/images/psihologiya-obrazovaniya-cheloveka-stanovlenie-subektnosti-v_445558.jpg)




![Подростковый возраст – именно тот период, когда все удачи и упущения воспитания выходят на поверхность. Ситуации в школе и дома для родителей – это настоящий... 50 секретов для родителей [Воспитание подростков]](https://www.rulit.me/data/programs/images/50-sekretov-dlya-roditelej-vospitanie-podrostkov_466439.jpg)


Комментарии к книге "Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду"