Аннотация
Учебное пособие создано для магистрантов как будущих преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, педагогов, журналистов, PR-менеджеров, ученых-гуманитариев. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики.
Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3+) по специальностям «Психология», «Педагогика», «Журналистика», «PR и СМИ».
Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений с обращением к целому ряду смежных дисциплин: педагогики, дидактики, психологии, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии и т. д.
Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники.
Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов.
Учебное пособие содержит общий список литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки, примерную тематику рефератов, статей, образцы тестов, глоссарий.
Книга будет полезна и интересна не только магистрантам, будущим психологам и педагогам, журналистам и PR-менеджерам, но и всем, интересующимся сравнительной педагогикой как динамичной, активно и постоянно развивающейся теоретической и практической составляющей современной науки и практики не только в нашей стране, но и за рубежом.
Текст печатается в авторской редакции.
![Это не обычная книга о воспитании детей. В ней нет наставлений и поучений, жестких правил, требования следовать какой-то единой системе. Эта книга родилась из... #Я – мама, и я хочу на ручки! [Ответы на вопросы, которые сводят родителей с ума]](https://www.rulit.me/data/programs/images/ya-mama-i-ya-hochu-na-ruchki-otvety-na-voprosy-kotorye-svody_462499.jpg)
![Каждый ребенок развивается в своем, индивидуальном темпе – это относится и к речевому развитию: один малыш уже в полтора года болтает без умолку, а из другого в... Говори! [Самоучитель по постановке речи у неговорящих детей]](https://www.rulit.me/data/programs/images/govori-samouchitel-po-postanovke-rechi-u-negovoryashchih-det_479223.jpg)
![Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле... Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я) [litres]](https://www.rulit.me/data/programs/images/kak-zhal-chto-moi-roditeli-ob-etom-ne-znali-i-kak-povezlo-mo_599152.jpg)




![В сборнике представлены программы групповой психологической работы с детьми 3–6 лет в дошкольном образовательном учреждении.
В первую часть книги включены... Удивляюсь, злюсь, боюсь… [Программы групповой психологической работы с дошкольниками]](https://www.rulit.me/data/programs/images/udivlyayus-zlyus-boyus-programmy-gruppovoj-psihologicheskoj_472279.jpg)
![Данная книга занимает центральное положение в структуре «Основ психологической антропологии».
Здесь изложены основные подходы к пониманию и объяснению... Психология развития человека [Развитие субъективной реальности в онтогенезе]](https://www.rulit.me/data/programs/images/psihologiya-razvitiya-cheloveka-razvitie-subektivnoj-realnos_370864.jpg)


Комментарии к книге "Сравнительная педагогика [История, теория, проблематика]"