Аннотация
Учебно-методическое пособие призвано помочь обучающемуся в выборе средств защиты информации в зависимости от объекта, который является целью защиты от несанкционированного доступа, а также оказать помощь при выполнении практических работ по дисциплине «Обеспечение информационной безопасности проектирования, создания, модернизации объектов информатизации на базе компьютерных систем в защищенном исполнении». Кроме того, разъясняются цели, задачи и требования к оформлению практической работы.
![Кролик, который хочет уснуть [Сказка в помощь родителям] [litres]](https://www.rulit.me/data/programs/images/krolik-kotoryj-hochet-usnut-skazka-v-pomoshch-roditelyam-lit_590665.jpg "Сказка «Кролик, который хочет уснуть» создана, чтобы уложить детей спать. История кролика Роджера помогает правильно расслабиться и плавно погрузиться в сон....")
![Удивляюсь, злюсь, боюсь… [Программы групповой психологической работы с дошкольниками]](https://www.rulit.me/data/programs/images/udivlyayus-zlyus-boyus-programmy-gruppovoj-psihologicheskoj_472279.jpg "В сборнике представлены программы групповой психологической работы с детьми 3–6 лет в дошкольном образовательном учреждении.
В первую часть книги включены...")
Комментарии к книге "Выбор средств защиты информации для различных инфотелекоммуникационных систем"