Аннотация

На основании литературных и археологических источников в первой части книги рассказано о деятельности древнейших общеобразовательных школ на территории современных Украины и России. Они появились в V в. до н. э. в античных государствах Тира, Ольвия, Херсонес и Боспор, которые греки основали на побережье Черного моря. Автор описывает процесс обучения и характеризует роль школьных знаний для овладения многими профессиями, их необходимость для государственных, религиозных и общественных деятелей, а также показывает влияние образования на проведение досуга граждан. Вторая часть книги посвящена описанию общественного и частного досуга в античных государствах Северного Причерноморья. Основными видами проведения свободного времени были посещения гимнасия, стадиона, театра, центральной площади города и порта, вечерние застолья и разнообразные игры, а для интеллектуалов наряду с этим значительное место занимали чтение книг, занятия разными науками и сочинение собственных трудов.
СОДЕРЖАНИЕ:Введение 5

Часть I. Образование 7

Начальное образование 11
Средняя школа 21
Высшее образование 33
Школьные знания как основа для многих профессий 46
Письма частные и официальные 55
Поэзия в культуре граждан
Ольвии, Херсонеса и Боспора 67
Заключение 79

Часть II. Досуг 83

Организация общественного досуга 87
Гимнасий и стадион 87
Театр 98
Термы 108
Частные формы досуга 110
Симпосион 110
Совместные трапезы членов религиозных сообществ 126
Царские пиры на Боспоре
и официальные приемы в Ольвии 127
Развлекательные и азартные игры 130
Охота 135
Посещение агоры и порта 137
Занятия науками и литературное творчество 142
Историки Боспора и Херсонеса 144
Заключение 179