• Продолжайте в том же духе, каждый раз на слове «бум» прижимая к себе разные части тела ребенка: локти, колени, щеки, уши, подбородок.
Прикосновения стимулируют выделение мозгом важных гормонов, способствующих росту ребенка. Ваша любовь – не только ключ к созданию нерасторжимых уз между вами и вашим ребенком; ее проявления влияют также и на формирование нервных связей.
6. Пожалеемся
• Возьмите ребенка на руки и, покачивая его, пойте колыбельные или другие успокаивающие песенки вроде «Баю-баюшки-баю».
• Раскачивающие движения успокаивают малыша и укрепляют доверие между вами.
• Пропев последнюю строчку песни, крепко прижмите ребенка к себе.
Недавние исследования показали, что прослушивание музыки развивает наглядно-образное мышление – способность анализировать образ, а затем синтезировать его. Такого рода мышление лежит в основе математики, инженерии и других дисциплин.
7. Ку-ку
• Игра в «ку-ку» не только забавляет ребенка, но и очень важна для развития мозга.
• Играть в нее можно по-разному:
– закрывая глаза руками;
– прикладывая к лицу полотенце;
– прячась за дверью или шкафом, а потом выглядывая оттуда;
– закрывая малышу глаза его же руками, а потом убирая руки;
– пряча игрушку под покрывало, а потом стягивая его;
– нарисовав фломастером на большом пальце руки подобие лица и пряча его в кулак.
Каждая игра в «прятки» способствует формированию тысяч новых ассоциаций или их закреплению, усложняя и упорядочивая ту замысловатую сеть связей, которая большей частью сохранится в мозгу на всю жизнь.
8. Чтение
• Привить ребенку любовь к чтению можно многими способами, включая следующие:
– поощряйте его игры с книгами из твердого картона или с книжками-игрушками;
– указывая на картинки, называйте изображенные предметы;
– пойте песенки из книг;
– когда читаете, варьируйте тембр голоса, гримасничайте или как-то иначе поддерживайте интерес ребенка к читаемому и к книге;
– читайте ребенку почаще, но недолго.
Читая или рассказывая ребенку сказки, вы помогаете развитию его мышления и способствуете тому что книги он начинает ассоциировать с тем, что больше всего любит, – с вашим голосом и вашей близостью.
9. Ням-ням
• Развивайте навыки речи у своего малыша, декламируя или напевая на подходящую мелодию примерно такой стишок:
• Подойдите к холодильнику, возьмите оттуда пакет с молоком и скажите: «Ой, как я люблю молоко, ням-ням».
• Так же действуйте и с другими продуктами: пропойте песенку, а потом говорите, как это вкусно.
• Выражение положительных эмоций благотворно сказывается на развитии мозга ребенка.
• Кроме того, подобная игра развивает у ребенка навыки речи.
Тембр голоса и выражение лица ребенок понимает прежде слов. Эмоциональная составляющая неотделима от любой учебы.
10. Ритмичное постукивание
• Практикуйте ритмичное постукивание, когда меняете ребенку подгузники, купаете его и в любое другое время.
• Пойте малышу свою любимую песню и одновременно постукивайте его по животу или спине в ритм мелодии.
• Всегда заканчивайте пение ласковым поцелуем.
• Вы можете также простукивать последнее слово каждой строчки. Например, вы поете «Жили-были дед и…» (слово «баба» не произносите, а простукиваете).
• Эта игра развивает чувство ритма и умение слушать.
Чтобы ребенок рос умным и психически здоровым, его нужно любить, с ним нужно разговаривать, читать ему и позволять исследовать окружающий мир.
11. Прыг-скок
• Эта игра очень способствует укреплению привязанности между вами и вашим ребенком.
• Посадите ребенка себе на колено, крепко держа под мышками.
• Подбрасывая его на колене, читайте или пойте следующий стишок: