Проследите, чтобы он не разукрашивал сразу весь халат. Пусть один день поработает над рукавом, а в другой день займется другой частью рубашки.
Нашиваем лоскутки
Дети постарше, которые любят собирать лоскутки, могут пришить их к своему «халату». В этом случае хорошо иметь рубашку побольше— у ребенка будет большее поле деятельности.
Монограмма
Как вы относитесь к тому, что люди, притом всех возрастов, стремятся запечатлеть свое имя на вещах? Если ваш ребенок уже умеет держать в руках иголку, ему тоже понравится идея вышить монограмму на своей одежде. Можно начать с ночной рубашки, или с простой распашонки (сорочки или кофточки), или с полотенца.
Сначала нарисуйте карандашом контуры монограммы или пусть сам ребенок напишет свои инициалы. Потом пусть малыш попробует вдеть в иголку цветную нитку. Скажите ему, чтобы он постарался вышивать совсем маленькими стежками, так монограмма будет выглядеть красивее и дольше продержится.
В этом и для вас есть выгода — ребенок будет дольше трудиться и даст вам возможность заняться своими делами.
Миниграмма
Дети помладше могут использовать специальные прилипающие к поверхности буквочки, которые можно купить в магазинах.
Игра с картонными трубками
Если вы уже научились успешно использовать отелу- ; жившие свою службу баночки, бутылочки и газеты, вам ; не потребуется много усилий, чтобы научиться использовать и картонные трубочки, послужившие основой для
рулонов туалетной бумаги или бумажных полотенец. Приберегите их до того дня, когда у вас возникнет необходимость в том, чтобы ребенка не было слышно и при этом он был при деле. Вот тогда принесите целую сумку картонных трубок, рулон липкой ленты, и пусть ребенок займется сооружением из них самых причудливых скульптур.
Полезный совет
Если ребенку трудно самому разрезать липкую ленту, нарежьте ее сами на кусочки разной длины и приклейте их к краю стола, чтобы ребенку было легче брать эти кусочки.
Хорошее кино
Какие родители, имеющие как ребенка, так и телевизор, не усаживали бы одного перед другим в поисках свободного времени? Конечно, Мэри Поппинс лучше, но телевизор более доступен, и многие из нас в кризисных ситуациях обращаются именно к нему. Однако вместо того, чтобы ребенок смотрел все что попало, советуем вам собрать хорошие видеоленты разных детских шоу и фильмов, соответствующие возрасту ребенка, и тогда он будет смотреть, не отрываясь, не какую-нибудь ерунду, а что-то действительно стоящее.
Отбор ненужных вещей
Раза два в год попросите вашего школьника потратить часок на ревизию своих вещей, чтобы отобрать те, из которых он вырос или к которым потерял интерес. Расскажите ребенку, что если ненужная одежда или игрушки в хорошем состоянии, они могут пригодиться малообеспеченной семье, у которой нет возможности купить новое. Если вы что-то делаете, а ребенку нечем заняться, попросите его просмотреть другие свои вещи, которые ему больше не понадобятся.
Когда у вас найдется время и желание, вы можете вместе с ребенком отнести их туда, где они нужны. Если вы предпочитаете продать их, то полученные от продажи деньги можете отдать ребенку, чтобы он положил их в копилку или потратил по своему желанию, а возможно, он захочет отдать их на какие-то благотворительные нужды.
ГЛАВА 17. ПОДАРКИ С ВЫДУМКОЙ
В ваших подарках должен присутствовать творческий дух. Когда приходит время делать детям подарки на день рождения или к какому-нибудь празднику, выбирайте такие, которые смогут расшевелить детское воображение и укрепить интерес ребенка к активным и развивающим играм. Разумеется, ребенок радостно примет любой дар из магазина игрушек. Но опытные родители знают, что часто интерес детей к таким игрушкам сохраняется всего на несколько дней и вскоре они оказываются «потерянными» где-нибудь под кроватью, в кладовке или на садовом участке.
Самые лучшие игрушки — это те, которые не ограничиваются определенными инструкциями, а могут использоваться разнообразно и в любом возрасте. Из игрушек, которые можно купить в магазине, нам больше всего симпатичен добрый крепкий набор хорошо отполированных кубиков или другие «строительные» наборы. (Только предварительно обязательно убедитесь, что в башей покупке нет ничего такого, что ребенок может засунуть в рот и подавиться, запихнуть в ухо или нос.) При домашнем изобилии творческих игр родители часто встают в тупик перед проблемой, что еще купить ребенку, у которого уже есть целая лавочка игрушек или которому стало скучно возиться с игрушками для малышей, а до забав, подходящих детям постарше, ребенок еще не дорос. Больше всего удовольствия дети получают от настоящих вещей, которые можно использовать снова и снова, да еще и с какой-то пользой. Посмотрите, с каким энтузиазмом ребенок подметает пол настоящей метлой, пылесосит коврик, усаживается за скамейку с настоящими инструментами.