Меня военная служба не тяготила, потому что на гражданке у меня было то густо, то пусто, то зарплату задерживали, и потом командировки вечные. А здесь поднимут, сводят на зарядку, позавтракаешь, занятия. И мне это даже понравилось лучше, чем командировки. И так 53-й год учились, ускоренный курс. Потом в 53-м в декабре сдали экзамены, нам присвоили младших лейтенантов, и уехали в отпуска. А уже предписание есть, нужно мне было явиться в Долгопрудную. И вот 24 января 54-го года я приехал в Долгопрудную, там был первый командир корпуса Сапрыкин, полковник ещё, не генерал. Нас распределили по воинским частям, и мне досталась войсковая часть 86611 в Ковригино».
Вспоминает подполковник Буров Анатолий Григорьевич:
«В 50-м году пришло время, и меня призвали в армию. А так как я был со средне-техническим образованием, меня послали сначала в Ленинград, в училище связи. А я там морзянку не сдал, и меня отчислили. И после этого я попал в Ярославль, в школу младших авиаспециалистов, там подготовили из меня моториста и отправили в село Туношна под Ярославлем, на отдельный истребительный ПВОшной аэродром. Вот на этом аэродроме я начал службу в авиации, на МиГ-15. И вот как-то раз – тревога! Ну по тревоге я, как солдат-срочник, хватаю эту винтовку, которая со штыком больше меня, и на аэродром, к своему Миг-15. Прибегаю, все уже там, смотрю – у меня в винтовке затвора нет. Ну я доложил технику, техник – командиру, лётчику. Экипаж МиГ-15 – три человека. Лётчик доложил командиру части. Командир части выстроил полк, вывел меня на серёдку:
– Где затвор? Сопляк! И этих – в армию, понимаете! Ему сиську ещё у матери сосать!
Тут бежит солдатик, с заправщика керосином, который МиГ-15 заправлял. Он нашёл этот затвор. Я сейчас даже и не помню, как винтовка называлась, помню – была выше меня ростом.
Потом опять нас как-то отбирали, прислали опять в Ярославль, в училище ПВО. И там нам первый раз показали ракету – ракетка вот такая диаметром была, крылья деревянные, из дуба, ну там они маленькими фрагментами. Называлась она «Рейнтохтер». Она как экспонат в классе была. Нам показывали – вот это ракета. Но до сих пор у меня впечатление – разве это ракета? И на слуху-то не было – ракета, слово «ракета» не было. Это только у Циолковского звучало, а так какие ракеты к чёртовой матери. «Катюши» назывались «катюшами», это реактивные снаряды, реактивный миномёт. Слово «ракета» не было, и только там мы узнали, в Ярославле, в этой школе – вот немецкая ракета «Рейнтохтер».
В Ярославле опять год проучились, младшего лейтенанта дали, и нас ночью электричкой, и мы утром рано в Москве. Пошли в Лефортовские казармы, во главе с командиром роты. По улице шли, Лефортовский мост прошли, и тут Лефортовские казармы, там нас расселили. И на московских заводах, которые делали ракеты 207-е, мы проходили практику, видели, как их делают. А их и не было в Ярославском училище. Мы увидели фрагменты этих ракет только на московских заводах. Вот я видел, как изготавливается кок ракеты. На заводе в Тушино видели аппаратуру автопилота – ну чего там, коробки и радиодетали. Но корпус, крылья, баки – это мы видели. А что толку-то? Мы больше по Москве ходили. Садовое кольцо – пешком! В Большом театре два раза. На Таганке театр, раньше он как-то по-другому назывался. В театр оперы и балета ходили. Ещё помню, Дороганчук предложил: «В ресторан «Берлин»!» Это в самом центре, недалеко от Детского Мира. Ну мы были, конечно, в форме. Заказали, на нас смотрят. Там, видно, иностранцы, а мы в форме, младшие лейтенанты. Ну, конечно, мы выпили, всё такое. Выходим из ресторана, не помню кто из нас кричит: «Такси!» Сели в такси. «Куда вам?» – таксист спрашивает. «На Красную площадь!» Привезли нас на Красную площадь, вылезли, пошли пешком. Вот такая практика была.