Автор: Ясно. Зачем же оно могло понадобиться?
Курихара: Вероятно, там планировали дополнительное помещение для хранения. Например, если установить двери со стороны гостиной, получится кладовка. А если расположить их со стороны кухни, внутри можно установить большой сервант. Наверное, в процессе строительства хозяева передумали, или им не хватило денег. Так или иначе, они отказались от идеи установить двери.
Автор: Понятно. А планировку менять было уже поздно, поэтому они просто оставили пустое пространство как есть, так получается?
Курихара: Да, это самое логичное объяснение.
Автор: Значит, ни к каким оккультным практикам оно отношения не имеет.
Курихара: Получается, так. Однако…
Неожиданно я уловил в голосе Курихары напряжение.
Курихара: Для кого строили этот дом?
Автор: Для прошлых владельцев: семейной пары с маленьким ребенком. Всего три человека.
Курихара: Маленьким? Сколько примерно лет?
Автор: Таких подробностей я не знаю… А что, что-то не так?
Второй этаж
Курихара: Честно говоря, как только я увидел план, то сразу подумал, что этот дом какой-то странный.
Автор: Вот как? Тебя смутило что-то еще, кроме загадочного пространства?
Курихара: Да, планировка второго этажа. Взгляни на детскую. Ничего не замечаешь?
Автор: Хм-м-м… Что, две двери?.. В детскую ведет коридор, и с обоих его концов установлено по двери.
Курихара: Верно. И расположен он тоже странно. Допустим, ты поднялся на второй этаж. Чтобы попасть в детскую, тебе придется сделать крюк и обойти пол-этажа. Ужасно неудобно, тебе не кажется?
Автор: И правда.
Курихара: А еще в этой комнате нет ни одного окна.
Действительно, на плане в стенах детской я не увидел ни одного значка, обозначающего окно.
Курихара: Обычно родители, наоборот, просят проектировщиков продумать планировку таким образом, чтобы в детскую попадало как можно больше солнечного света. А чтобы ребенку сделали комнату совсем без окон… Такого я еще никогда не видел.
Автор: Может, этому есть какое-то объяснение? Например, у ребенка кожное заболевание, и солнечный свет ему вреден.
Курихара: В таком случае окна достаточно просто занавесить. Совсем отказываться от них – это странно, даже ненормально.
Автор: Ясно.
Курихара: К тому же в этой комнате есть еще одна непонятная деталь. Посмотри на туалет. Судя по расположению двери, в него можно попасть только из детской.
Автор: И правда. Получается, у ребенка был отдельный туалет?
Курихара: Похоже на то.
Автор: Комната без окон и с отдельным туалетом. А чтобы войти в нее, нужно пройти через коридор, по обеим концам которого установлены двери… Звучит как описание тюремной камеры.
Курихара: Да, даже для родителей, склонных к гиперопеке, это перебор. От планировки так и веет желанием полностью контролировать ребенка. Может быть, его даже держали в детской взаперти.
Автор: Значит, ребенок подвергался жестокому обращению…
Курихара: Не исключено. Скажу больше: по-моему, родители не хотели, чтобы их ребенка кто-то увидел. Взгляни еще раз на план второго этажа. Тебе не кажется, что все комнаты расположены так, чтобы скрыть наличие детской? К тому же в ней нет окон. Получается, увидеть ребенка с улицы было невозможно. Можно предположить, что родители держали его под замком и скрывали от окружающих сам факт его существования.
Второй этаж
Автор: Но зачем?
Курихара: Не знаю. Но судя по планировке, в этом доме творилось что-то ужасное.
Две ванные
Курихара: Кстати, рядом с детской расположена спальня…
Автор: Ты про комнату с двуспальной кроватью? Наверное, это спальня родителей, да?
Курихара: Да, скорее всего. Она просторная, в отличие от детской. И окон там много.
Мне вспомнились, как Янаока назвал этот дом «светлым и просторным».
Курихара: Но, честно говоря, в ней меня тоже кое-что смущает. В верхней части плана изображена душевая. Получается, умывальная комната играет роль предбанника[1], но при этом она полностью просматривается из спальни.
1
В традиционном японском доме ванная комната обычно разделяется на две зоны: предбанник, где нужно раздеться и оставить одежду перед водными процедурами, и собственно ванна или душевая. (