Выбрать главу

Другой пример: пациент с декомпенсированным вари­козным расширением вен ног, с незаживающими язвами и направлением на оперативное лечение во время занятия вдруг вместо обычной тяжести ощутил необычную легкость в ногах и сильное желание пробежаться и попрыгать. Т.к. занятие было групповое, ему пришлось усилием воли сдер­жать себя. Такие же ощущения он испытывал затем и на нескольких других занятиях. Операцию этот пациент не сделал до сих пор, т.к. надобность в ней отпала. О боль­ных когда-то ногах этот человек вспоминает только после нарушений в диете.

Еще один случай: пациентка с тяжелой формой брон­хиальной астмы, принимающая гормональные препараты, психически совершенно нормальная, во время занятия вдруг начала рыдать и рыдала минут пять. Когда она успокои­лась, ее чувства сменились на противоположные — она ощутила эйфорию, стала улыбаться и просить у присутству­ющих прощения (занятие было групповое) за свои слезы. Сразу после этого занятия количество ингаляций (прием лекарства в виде вдыхания аэрозоля) у нее уменьшилось с 15—20 до 2—3 в сутки.

Бывают и другие ощущения: в виде горячего ветра, чувства приятного распирания и силы в грудной клетке, сол­нечном сплетении или животе на уровне пупка. Бывают ощущения скручивающейся или раскручивающейся спирали в области больного органа. Очень часто пациенты ощу­щают пробегание небольшого тока по ходу энергетическо­го канала, и после окончания сеанса абсолютно точно пока­зывают его на себе.

Иногда во время занятия пациенты видят «внутренним взглядом» в области больного органа нечто напоминающее клубок черного или серого дыма или сгусток жидкости (как уже говорилось, по представлениям традиционной восточ­ной медицины именно так выглядит повреждающая энер­гия болезни). В таких случаях я рекомендую во время каж­дого выдоха в воображении и в ощущениях прокачивать через это место сверху вниз чистый прозрачный воздух или теплую чистую воду. На вдохе ощущать продвижение воз­духа по дыхательным путям в легкие, а на выдохе направ­лять его в больное место и «промывать» его. Дыхание при этом не должно быть глубже, чем это необходимо организ­му.

Как правило, после занятия, сопровождавшегося выше­описанными ощущениями, состояние пациента улучшает­ся. Однако еще раз напомню, что во всех вышеописанных случаях пациенты, прежде чем приступить к занятиям КВЭНБО, проходили 3—4-недельный курс по системе естественной стимуляции.

Меры предосторожности

1. Занимаясь КВЭНБО, необходимо помнить, что это не основной, а дополнительный метод, и подключать его нужно не раньше, чем через 3—4 недели после начала за­нятий по системе. В течение этого времени вы должны ос­воить как минимум правильное питание, лечебные растяж­ки, релаксацию и естественное дыхание,

2. Не вызывайте вышеописанные ощущения специаль­но, будьте объективны. На первом этапе ваша задача — создать внутреннее безмолвие: ни о чем не думать, чувствовать только свое дыхание и тело. А когда появятся ощущения, сконцентрировать все свое внимание на них.

3. Прежде чем начать занятия, постарайтесь объектив­но оценить свое самовосприятие. Если вы склонны к мни­тельности, если сама мысль о болезни уже вызывает у вас се проявления, то не спешите подключать КВЭНБО. Ис­пользуйте другие варианты: релаксацию и естественное дыхание. Заниматься КВЭНБО вам лучше всего под руко­водством специалиста.

4. Если после занятий КВЭНБО проявления болезни усиливаются, на время прекратите их и продолжайте зани­маться по системе.

5. На первых порах не занимайтесь КВЭНБО после 17— 18 часов.

6. При головных болях, повышенном артериальном и внутричерепном давлении не концентрируйте внимание на голове.

И еще одно замечание: по ходу занятий или в течение одного занятия характер ощущений может меняться, так­же может меняться их локализация («болезнь бегает», осо­бенно если имеется система генераторов патологической активности, см. главу 12). Не препятствуйте этому, сохра­няйте внутреннее безмолвие и «наблюдайте» происходящее.