Поступив в интернат, Бак первым делом обосновался в самой дальней комнате, у самой дальней кровати.
Его поприветствовала сестра Мэри - воспитанница приюта.
Бакли редко видел это странное выражение на лице, которым кривилась тогда девушка. Ее губы неестественно вытянулись в полоску, а зубы оголились. Мальчик попытался скопировать гримасу, но получилось какое-то жалкое подобие. Он сравнил себя с собакой. Он как пес был способен только строить глазки, двигать бровями, и высовывать язык.
«- Глубоко ты забрался, Бакли. - проговорила Мэри, вкладывая в слова столько любви, чтобы мальчик смог ее почувствовать. И у нее получилось: от журчания нежного голоса, в Бакли родилось то, что в народе называлось любовью. Но тут он вспомнил высеченные гвоздем в памяти материнские наставления.»
«- Любовь рано или поздно потянет на дно, - говорила та, - Бросай все и беги, что есть сил, пока не сойдет десять потов. Не поддавайся уловкам судьбы!»
«- Я вас не люблю. - Выпалил Бак.»
Девочка озадаченно опустила глаза на свои руки. Она думала, что все дело в смерти его матери. Он боялся изменить ее памяти. И тогда она спросила:
«- А что ты любишь?»
Бакли снова вспомнилась мать. Ее волшебные снадобья делали ее прекрасней. Жаль, что мама не знала, как сильно любит ее сын, и как воспевает в ней богиню.
В памяти всплыло не первое жизненное разочарование.
«- Фокусы.»
Его глаза заблестели, точно звезды, и Мэри узнала этот блеск.
Будучи совсем маленькой, Мэри мечтала быть похожей на маму - целыми днями играть с детьми. Однажды ее желание сбылось, и мама взяла ее вместе с другими детьми, и тоже нянчила. Девочка представляла, что помогает маме следить за детишками, а та однажды подозвала к себе дочь и сказала: «твои глаза никогда еще так не блестели.»
«- Хочешь быть фокусником?»
Вопрос, скорее звучал, как предложение. Мальчик присел на кровать, не веря ушам. Мэри - ангел, исполняющий желания, только живая. В тот момент мальчик понял, что надо бежать, уносить ноги. Но Бакли остался, понадеявшись на чудо, о котором мама никогда не рассказывала.
Спустя неделю Бак учился в группе среди таких же, как он, и одновременно не похожих на него. Он мечтал творить чудеса, чтобы сделать мир лучше.
«- Мистер Твит? - обратился мальчик после занятий. Он, как фанат проникся навязчивой идеей последних уроков.»
«- Слушаю, Бак. - Учитель в хорошем расположении духа кормил маленькую желтую птичку через клетку.»
«- Научите оживлять мертвых? Как с той птичкой?»
«- Кого же ты хочешь воскресить? - улыбнулся мистер Твит, представляя себе кролика, хомяка, бабочку...»
«- Маму.»
Бакли исполнилось пятнадцать.
Его день рождение совпало с прибавлением в коллектив нового юного фокусника. Его звали Оли. Бак почувствовал угрозу в тот же день. Мальчик все года стоял по успеваемости выше всех, занимал первые места на международных конкурсах, учитель им гордился, точно сыном, о котором он всегда мечтал, но не имел возможности растить.
В разгар праздника, Бак решил сразу показать кто главный в цирке - не в группе - и затеял спор. Он только учился осваивать метание огня через рот, но все же решил попробовать обойти Оливера, ведь тот наверняка еще не дошел до его вершин.
В тот день Бак нанес себе первую рану, оставленную на память гордыней. Его губы обгорели так, словно сосиску держали ровно столько, чтобы она раздулась. Этот след Бак оставил себе до конца жизни. Он упустил возможность заниматься в жизни тем, в чем души не чаял - кто захочет смотреть на фокусника-урода? Конечно, это был всего лишь вопрос образа.
Поэтому в возрасте двадцати лет Бак уже носил мешковатую маску с лицом, напоминающим клоунское.
Бак уже не был лучшим в группе, статус лучшего и востребованного фокусника имел Оливер. Парень всегда улыбался, смеялся, делал поистине захватывающие фокусы, а Бак только и думал: как этому парню удается столь долго играть на публику?
Но Оли не играл. Он жил публикой и был предан своему делу. Делу, которым жил его отец, мать, дедушка. Все, кого Оли помнил, жили его мечтой.