Выбрать главу

начинали открывать собственные бизнесы.

Но победителями в конкурентной борьбе были не работники,

а владельцы больших капиталов, создававшие концерны, син­

дикаты, монополии: в их руках сконцентрировались все богат­

ства страны. Крупные корпорации, используя свою экономи­

ческую мощь, создавали новую общественную инфраструкту­

ру, изменяли жизнь всей страны.

В Советской России полная экономическая зависимость

18

Глава 1. Американская Мечта

населения от государства, в руках которого находились все

средства производства и продукты массового потребления,

давала партийной номенклатуре возможность полностью

подчинить себе общество и воспитывать новую мораль, но­

вое сознание, новое мировоззрение. Тем более, что в России

общество традиционно привыкло уступать государственно­

му насилию.

В европейских странах социальную политику также осу­

ществляло государство, но государство контролировалось об­

ществом. В Америке государство контролировалось экономи­

ческой элитой, практически служило ее интересам, «капита­

ны индустрии» формулировали политические и экономиче­

ские цели, создавали жизненные идеалы и воспитывали

мировоззрение Нового Порядка.

Европейские страны создавали Новый Порядок, разрушая

старый мир путем революций. « Мы старый мир разрушим,

а затем…» В Новом Свете разрушать было нечего, Новый По­

рядок строился на континенте без всяких признаков цивилиза­

ции, и в этом было главное преимущество Америки перед ста­

рой Европой. Америка начинала с чистой страницы.

Французская революция 1789 года провозгласила « Свободу,

Равенство и Братство», обобщенную трактовку многовеко­

вой мечты об обществе, где братство должно было стать ре­

зультатом свободы и равенства. Американская Декларация

Независимости как будто объявляла о том же. « Свобода, Ра­

венство и Право на поиски счастья».

Но, «Свобода», в отличие от лозунга французской револю­

ции, не означала свободы личности, свобода понималась как

право на участие в конкурентной борьбе.

«Равенство» понималось не как равенство социальное

и экономическое, а как равенство возможностей в условиях

индивидуального предпринимательства. Братству же не было

места в борьбе всех со всеми за богатство, и призыв к брат­

ству, в лозунге Французской Революции, сменился «Правом

на поиски счастья».

19

Михель Гофман. Американская Идея

Европейские революции в своих лозунгах провозглашали

расцвет личности как свою цель, что как бы предполагало сме­

ну социальной иерархии на иерархию личностей, что, однако,

на практике, не мешало сохранять традицию статуса богат­

ства, образования и социальной роли. Американская же циви­

лизация не прокламировала свою цель как расцвет личности.

На новом, необжитом континенте, богат ли, беден ли

человек, образован или безграмотен, занимается ли он

уборкой мусора или создает произведения искусства, он, в

собственных гла­зах, и в глазах других, прежде всего

работник. Как писал один из создателей американской

конституции Томас Пэйн, «… экономика эффективно

реализует принцип всеобщего ра­венства».

Экономика нуждается лишь в одном типе человека, челове­

ке Дела. Дело нивелирует личность, доводит ее до общепри­

нятого стандарта и, создает, таким образом, общество равных.

В Европе одним из критериев определения личности была

приобщенность к мировому знанию, высокой культуре, а че­

ловек дела не нуждается в знании большем, чем нужно для

дела, а культуру видит как форму отдыха, как развлечение,

он не ценит богатство мировой культуры, так как богатство

понимает лишь как богатство материальное, физическое.

В Европе доступ к культуре имела потомственная аристо­

кратия и буржуазный класс, передававший богатство из поко­

ления к поколению, а вместе с ним и культуру. В Соединен­

ных Штатах не было ни потомственной аристократии, ни сло­

жившегося буржуазного класса, ее элита состояла из тех, кто

поднялся наверх из самых низов. Общественные классы отли­

чались друг от друга не образованием, культурой и манерами,

лишь экономическим статусом.