Выбрать главу

— И что, нас вот так запросто отведут прямо в закрома короля, где мы сможем выбрать все, что пожелаем?

— Ха, — усмехнулся командир стражи. — Нет, конечно! Это он просто называется королевским, так как все здесь принадлежит ему. Никто и никогда не пустит вас непосредственно в его личный оружейный зал. А тот, куда мы направляемся, это скорее музей. Все то, что не подошло для вооружения наших отрядов или даже королевской семьи, штучные экземпляры. Либо размер неподходящий, либо слишком специфический вид и применение.

— Здорово, — нисколько не огорчился Кирилл. Ведь это означало, что там могут быть действительно очень ценные вещи. И если на их вкус и размер ничего не будет, то они смогут просто взять что-то наиболее ценное и продать, а уже на вырученные деньги купить все что угодно.

— Ну, а оружие, ты какое используешь, здоровяк? Тоже какое-нибудь покрепче, полегче? — гоготнул Мирхат. Кажется, ему понравился своей простотой широкоплечий Лёха.

— Не знаю, господин Мирхат. А с чем ходят паладины? Возможно, я буду развиваться в этом направлении. Мне бы что-то на вырост, так сказать, чтобы и сейчас помахать и в будущем.

— Ого! Паладины? Это ты замахнулся. Маруф так сказал?

— Не то что бы сказал, — засмущался Алекс. — Он вообще не особенно словоохотлив. Просто ответил, что есть предрасположенность к магии Света и это один из вариантов развития в будущем, при условии открытия источника. Сказал, что подробнее нам в гильдии авантюристов расскажут. Может быть вы что-то посоветуете?

— Я? Точно нет. Маг тебе все правильно сказал. В гильдии спросишь, может и совет тебе там же дадут. Не за просто так, конечно. Я-то в магии не силен, даже источник открыть не получилось, настолько мала она во мне. Зато, в другом преуспел, — похвастался он перстнем мастера меча. А Кирилл отметил для себя, что даже при наличии предрасположенности к магии, не факт, что источник получится открыть. Это было бы весьма прискорбно, учитывая стоимость «процедуры».

— Это уж точно. Господин Мирхат, скажите, а тяжело вообще стать мастером-мечником? Я чего спрашиваю, меня вопрос один интересует еще с академии, — спросил Лёха. — Ведь, например, вы, уже будучи мастером, можете обратиться к специалисту и перенести все свои знания на кристалл. Получается, что все, кто этот кристалл используют, тоже станут мастерами? Или как?

— Или как, Алексей. Именно что, или как. Тут не все так просто. Да, такой человек сможет запомнить технику и движения какой-то школы фехтования, стрельбы или борьбы, не суть важно. Но он не будет обладать боевым опытом мастера, не будет обладать его волей, логикой в построении связок и движений, гибкостью, растяжкой, силой, выносливостью. Даже отличия в росте, длине рук и ног дадут непредсказуемый результат. Поэтому, мастера всегда сами отбирают того, кого будут тренировать, рассматривая кандидатов не только по физическим параметрам, но и по многим другим. Многие техники и удары секретны, очень важно, чтобы тайна не ушла на сторону, а осталась внутри школы. Да, кристалл с техникой сократит время обучения ученика, но не более.

— А если кто-то получил такой кристалл, — спросил Кирилл, — и примерно соответствует требованиям для определенной техники? Он сможет, самостоятельно тренируясь, приблизиться к уровню мастера?

— Чисто теоретически, тренируясь сутки напролет, на износ?

— Ага, — подтвердил Кир.

— Нет, Кирилл. Не думаю. Нужен боевой опыт, опыт тренировочных боев, контроль со стороны мастера. Есть много моментов, практик, как духовных, так и магических, которые ты в кристалл не запихнешь. Нет, такие самоуверенные выскочки находятся постоянно. Раздобыли навык, даже не технику школы целиком, а просто навык, и уже думают о себе невесть что. Радует, что долго такие не живут, — закончил Бомани.

Дальше шли молча. Кир подумал, что глава стражи несколько лукавит. Ведь когда они обучались в академии и изучали навыки, то с освоением приходило и знание, как надо делать. На примере фехтования короткими мечами: в голове даже всплывали образы, выстраивались связки. Да, его тело, долгое время лишенное тренировок, не в состоянии было повторить сразу так как нужно, но это не помешало ему узнать как надо двигаться. Он понимал, где надо довернуть руку или кисть, где он сделал лишний подшаг, или допустил другую ошибку. Интересно было другое, какие практики имел в виду мечник? Наверняка не скажет, но не спросить парень не мог.