Дружбой и жвачкой, что буквально означает, что мне придется сидеть и учиться дипломатии, или страхом, что означает, что одна сторона будет считать себя принижаемой? Конечно, раз Анубис показывал эти варианты, значит они чего-то стоят, но я уже все решил. В этом мире были люди, на чей опыт хотелось опираться, вот я и перениму их.
Можно сказать, что это путь Аватара, но как член Лотоса, я распространял другую идеологию, да и благодаря связям мог получить какую-никакую поддержку. То есть я эффективней Аватара лишь благодаря связям на каждом уровне населения и в каждом нации. Для Аанга уготована другая роль — моста между духами и людьми. А лезть в человеческие конфликты ему незачем.
Да уж, высокопарные же у меня мысли после укрепления своей силы воли. Словно готов ринуться в огонь и воду, чтобы решить желаемый вопрос, а не стоять в сторонке и наблюдать, как это делали все, и Лотос в том числе. Проблема в другом — я подумывал над тем, чтобы сделать из Омашу именно тот город, что сможет объединить в себе разные народы. Он уже технически продвинутый, имеет множество кузниц и прочего добра, а значит не придется тратиться на подготовку инфраструктуры. Имеющиеся солдаты огня могли показать, как можно модернизировать город, но примет ли это Буми? Или придется вступать в конфликт со своим первым Царем?
Хотелось бы этого избежать, но как показать самому Буми, что ты крутой, и с тобой не стоит связываться? Этот старик просто по приколу начнет со мной бой, а какие будут результаты, я навряд ли сумею предсказать. Нет, мне нужно было показать свой авторитет, как члена Лотоса, и их героя. Придумав быстрый план, я пригласил Суюки в свою каюту, в которой расположилось множество книг и полезных карт.
— Я бы хотел попросить тебя кое о чем важном.
— Конечно! — она внимательно прислушалась.
— Присмотри за солдатами самостоятельно, я хочу сконцентрировать на боевом стиле киоши, и еще одном направлении. Пока вокруг меня столько материала, не могу не попробовать его подчинить, — она насторожилась, ведь до сих, пор именно на мне лежала ответственность за принятие всех решений.
— Если доверяешь мне — я постараюсь сделать все, чтобы не подвести тебя, но… — Суюки непонимающе осмотрелась по сторонам. — О каком таком материале ты говоришь?
Тихонько улыбнувшись, я посмотрел на маленькую стальную монетку, что все это время лежала на столе между нами, и протянул к ней руку. Вложив все свои силы и концентрацию, ощутив в ней отголоски земли, которые не были вычищены во время чеканки, я под шокированный взгляд Суюки сдвинул ее на пару жалких миллиметров. Да, ощутив на себе сначала удар металлического ядра, а потом пробыв на железной болванке несколько дней, я не мог не вспомнить о том, что между прочем, уже давно пора освоить дополнительную ветку магии земли. Хотя бы для того, чтобы повыебываться перед Буми.
Глава 14
Магия металла
Был один установленный факт, с которым все люди мира аватара дружно согласились, будто бы не желая проверять и опровергать данное заблуждение — магия металла невозможна ни в каком ее проявлении. Хотя на самом деле тут не было ничего удивительного, маги земли, единственные способные подчинить эту стихию, до ужаса редко используют простой металл в своих конструкциях. Безусловно, у некоторых есть металлические доспехи, они понимают, что такое гвозди, я лично не один день учился обрабатывать правильно металл, но до уровня металлургии народа огня им… да. Вот только было бы заблуждением считать, что маги металла управляют самым что ни на есть металлом — будь это так, нация Земли уже давно научилась бы поднимать его от земли и использовать в бою; с легкостью бы подчинила само электричество — неразрывно связанное с металлами, стала самой продвинутой, и завоевала бы весь мир. Но не спроста для ее освоения требуется сенсорика, пытающаяся цепляться именно за примеси в металле, за землю, на которой и работает наша магия.
Маг земли продолжает искать землю даже в металле.
Тут две стороны одной медали — чем хуже металлургия, неспособная обрабатывать примеси, тем легче будет научиться магии. Но чем хуже металлургия, тем меньше металла вокруг тебя, а соответственно меньше учеников.