- Не знаю, вроде завхоз посоветовал идти быстрее, пока преподаватель не пришел.
- Я твой преподаватель некромантии, Лмек. Заходи внутрь, проверим, что ты еще позабыл.
- Извините, я не знал, - начинаю извиняться.
- Ничего, ничего, заходи, - заталкивает меня в дверь Лмек.
Аудитория, которую я видел второй сутью, встречает тишиной. Удобно, когда можешь знать, как выглядит предмет или существо, невзирая на препятствия. Лица студентов были мне заочно знакомы. Получилось, что они смотрят на меня с большим интересом, чем я.
- Где мое место? - поинтересовался я, ни к кому конкретно не обращаясь.
- Здесь, - преподаватель указал на место в первом ряду.
Чего еще ожидать от зубрилки, поближе к знаниям. Усмехнувшись, я уселся на свое место.
- Жак, где твои тетради для конспектов и учебники? - поинтересовался Лмек.
- Не знаю, я не подумал о них. Я даже не знаю, какие книги брать, их так много в комнате.
- Дарон, сядешь рядом с Жаком, поделишься учебником.
За моей спиной раздался нескрываемый вздох разочарования. Похоже, Вонючку даже сокурсники недолюбливали. Рядом со мною устроился тот самый Дарон, опасливо принюхиваясь. Убедившись, что вони нет, парень заметно расслабился. Раскрыв книгу, сокурсник указал на абзац на странице справа.
Лмек начал занятие, словно со мной было все в порядке. Я откровенно скучал, запоминать тонкости некромантии я не собирался. Я точно знаю, что подниму любой труп и заставлю танцевать. Хотя, может подлые тени и тут устроили подлянку? Ладно, дойдет дело до практики - проверим. Пока, судя по уроку, преподаватель разъяснял особенности воздействия на мертвые ткани. Похоже, трупы тут еще не поднимают. Если я правильно понял, первый год все получают общее образование, лишь потом идет разделение по направлениям. Значит мои сокурсники некроманты-первогодки. Жаль, на последнем курсе было бы интереснее.
Первый перерыв учитель сделал только через два часа. Двадцать минут на оправку и занятие продолжилось. Вторая часть была интереснее, преподаватель показывал воздействие на ткани на практике. Трупа никто не притащил, обошлись лягушачьими лапками. Заклинание было до ужаса примитивным. Местами я даже порывался пошутить, заставив лапки побегать, но решил не рисковать. На меня и так слишком много внимания обращают.
По окончании занятий, Лмек попросил меня задержаться.
- Жак, как у тебя обстоят дела с магией?
- Не знаю, внутреннего запаса нет, ректор выдал амулет.
- Ты помнишь заклинания? Помнишь наши занятия?
- Смутно, какими-то фрагментами. Если вы сможете показать что-либо, я скажу точнее.
На этот раз учитель повел меня в морг. Где лежат трупы я давно знал. Что с ними делать я не знал.
- Заставь тело сесть?
- Не помню как, покажите пример.
Лмек странно на меня посмотрел, но решил не наседать, а продемонстрировать процесс. Заклинание преподавателя оказалось значительно сложнее того, что мы проходили на уроке. Я понял воздействие всех его частей, кроме одной. Конструкты шли потоком, я понимал последовательность, но один элемент был лишним, он ничего не менял. Труп послушно сел под воздействием мага, затем был отправлен в прежнее состояние.
- Узнаешь?
- Да, только вот этот блок лишний, он ничего не делает, - вывел я проекцию непонятного конструкта.
- Как ты его разглядел?
- Ну, вы же работали с телом.
- Ты смог разглядеть детали заклинания в потоке воздействия? - учитель был ошарашен.
- Не знаю, все показалось знакомым, кроме этого узла. За что он отвечает?
- В данном случае ни за что. Я по привычке вставляю необходимую часть для следующего этапа, просто в этот раз ее не задействую. Тебе я ее не показывал за ненадобностью.
- Максимум на что я рассчитывал, что ты сможешь опознать начало потока и вспомнишь остальное.
- Наверное, вспомнил.
- Повтори.
Повторить, так повторить. Я не собирался пользоваться простой магией, она была лишь прикрытием. Запустив поток, копию заклинания учителя, я заставил труп сесть. Все было предельно просто. Ради интереса я заставил труп подмигнуть нам правым глазом. Получилось не очень, не рассчитал воздействия на мышцы лица. Зато Лмек отскочил от трупа, активируя какое-то заклинание. Ага, развоплощать собрался. Какой-то ты нервный некромант, - подумал я про себя.
- Как ты заставил его моргнуть? - спросил Лмек, когда труп снова стал обычным трупом.
- Не знаю, показалось, что так будет весело.
Лмек смотрел на меня с изумлением. Похоже, я опять спалился по полной. С другой стороны, зачем мне конспирация, если завтра у меня бой с тренированным мечником. Ребята на скале меня, конечно, поднатаскали, но мой противник тренируется не менее четырех лет. Жаль до источника не успел добраться, нравится мне в нем побыть.
- На сегодня хватит, продолжим в следующий раз, - с волнением в голосе сказал Лмек.
- До завтра, - решил я не затягивать общение.
- У нас завтра нет занятий.
- Выходной? Праздник?
- Занятия по основному предмету три раза в неделю. Два дня отведены под остальные предметы.
- Где можно узнать расписание?
- У секретаря ректора. Хотя, спроси у своих сокурсников, ты же их видел.
- Спасибо за совет, так и поступлю.
Добравшись до столовой, я уселся за стол к своим однокурсникам. Дарон и еще двое парней спокойно беседовали. На мое появление отреагировали недружелюбными взглядами.
- Знаю, Вонючка и все такое. Просто я со вчерашнего дня потерял память. Расскажите, какие завтра у нас занятия, пожалуйста.
Ждать ответа я не стал, принявшись за еду. Не думаю, что в такой малости они мне откажут.
- Ты точно ничего не помнишь?
- Точно, даже имен ваших не знаю, кроме Дарона.
- А чего это ты его вспомнил, - подозрительно спросил один из парней.
- Лмек на уроке назвал его имя, когда попросил сесть со мной.
- Точно. Я Нилон, - представился парень. - А это Коган, - указал он на третьего собеседника.
- Я Жак, так что с занятиями?
- Да куда они денутся. Расскажи лучше, ты реально собрался выйти против Сандора?
- Реально, только меча нет.
- Я не помню, чтобы ты с мечом тренировался.
- В детстве с друзьями на палках бились. Для этого недоноска сойдет.
- Ты точно ненормальный, - сделал вывод Коган.
Типа я без него не понимал прелести момента.
- Да нормальный он, - встрял Дарон. - Все знают, что ректор не допустит дуэли. Сколько раз бывало, как доходит до дела, появляются маги и дуэль прекращают. Наш Жак прекрасно все рассчитал. Дуэль отменят, а он будет героем-смельчаком.
Ха, неплохая информация, появился шанс соскочить с дуэли. Значит, останется побольше времени для захвата источника.
- Не знал. Отменят, так отменят, - равнодушно пожимаю плечами.
- Ты на самом деле не знал?
Я не стал отвечать, поглощая пищу. Только отрицательно покачал головой.
- Учитывая, как он изменился, может и не врет, - задумчиво проговорил Коган.
Парни долго обсуждали, каковы у меня шансы на победу. Оказалось, что после обеда еще будут занятия, которые я решил прогулять. Мне после смертельного заклинания положен отдых. Скажу, голова разболелась, пусть проверят.
Остаток дня, с перерывом на ужин, провалялся на кровати. Делать ничего не хотелось. Вначале думал выйти в город, но что там делать без денег, только себя дразнить. Может ночью сходить на дело? Грабануть, кого либо, разрушить суть, забрать кошелек. Нет. После непонятной смерти Луизы - заподозрят неладное. До дуэли проваляюсь бесцельно, отосплюсь, а дальше посмотрю по обстоятельствам.
***
Миран находился в скверном расположении духа. Академия стоит на ушах по поводу вчерашнего происшествия, а тут еще это. Жака словно подменили, вместо фанатичного зубрилы, непонятно что. Да, от запаха он избавился, но дуэль - слишком. Ладно, вызвал бы кого слабее, так прет на более сильного противника. С Сандором Жаку ни за что не справиться. С другой стороны - оставить все как есть и концы в воду. Сандор убивает Жака, проводить расследование по поводу Ледяной души смысла нет - оба участника мертвы. Дронз не успокоится, пока не найдет виновного в смерти дочери. Смерть во время поединка может решить все вопросы одним ударом. Только во все времена руководство останавливало дуэли. Если он сейчас ничего не предпримет - поползут слухи. Появляется дилемма, что хуже для академии - слухи или гнев Дронза? Словно читая его мысли на столе засветился амулет связи. Через три секунды раздался звон колокольчика. Кто-то из сильных магов, хотел поговорить с ректором. Магическая связь, необычайно сложная штука и соответственно дорогая. Мало есть магов, кто способен содержать такой сложный амулет.