Около гимназии Ванду, Ваню и их одноклассников, встретил автобус, украшенный изображениями божьих коровок. Началась экскурсия, гид, девушка двадцати лет по имени Зоя, взяла микрофон, поздоровалась и начала свой рассказ.
По дороге к руинам гимназисты узнали, что самое важное, во время посещения руин и пещер, это не поломать кости, не есть незнакомые ягоды и грибы, и не уходить далеко от группы, легко можно потеряться.
- Я обязательно пропаду! - Громко, на весь автобус, воскликнул один мальчик. Его звали Яков Френкель, он был старостой шестого А - Я давно хотел где-нибудь потеряться!
- Хорошо - Равнодушно ответила Зоя - В пещерах без еды и воды люди могут прожить дня три. Потом ... - Гид театрально замолчала.
- А что потом? - Испуганно спросил Яша.
- Потом Ваш призрак будет вечно бродить по пещерным гротам и залам - сказала Зоя - Там много призраков, Вы их увидите!
- Когда увижу? - дрожащим голосом спросил Яша.
Зоя строго на него посмотрела:
- Когда Вы потеряетесь, ещё до приезда спасателей вас посетят призраки. Многих детей после наших экскурсий, забирала скорая помощь и отвозила в Дом Скорби.
В автобусе все замолчали, стало слышно, как шуршат шины.
- У Вас богатый жизненный опыт! - Весело казал Эмиль Григорьевич - Вы были бы великолепным учителем, в нашей гимназии.
- Спасибо за приглашение! - ответила Зоя.
Стоит ли говорить, что желание пошутить и скрыться в темноте пещеры пропало у всех.
Эмиль Григорьевич забрал у Зои микрофон, и несмотря на её немой протест, долго рассказывал ребятам о особом микроклимате пещер и рудников. В подземном мире, идеально сохраняются исторические предметы. В пример Эмиль привёл гробницы Древнего Египта, где тысячи лет лежат: ткани, папирусы и тела умерших фараонов. Ещё он вспомнил: курганы Южных степей, погреба русских купцов и сибирские шахты.
- Если я найду такой археологический памятник - проговорил Эмиль - То сбудется моя самая заветная мечта.
Зоя слушала Эмиля, с досадой, Эмиль не уступал ей микрофон, и она не смогла рассказать насколько важно любить природу, и уметь видеть гармонию, в которой живу травы, звери, птицы и горные породы.
Через полчаса ребята потеряли нить в рассуждениях Эмиля Григорьевича. Эмиль это вовремя понял, когда заметил, что его больше никто не слушает, и оставил детей в покое.
До крепости ехали два часа, за это время гимназисты уничтожили весь свой провиант: чипсы, сухарики, шоколадки, и газировку. Ваня угощал всех бабушкиными пончиками. Соседи по автобусу, моментом расхватали всё предложенное угощение. Когда Ваня спохватился, в пакете осталось только ломтик странной серой, чёрствой ватрушки. Она оказалась горькой и солёной на вкус, Ваню чуть вырвало, когда он её попробовал.
Автобус доехал до места назначения, и остановился, водитель взял микрофон и устало сказал:
- Ребята я Вам запретил, есть, но Вы всё равно ели! Пожалуйста, хотя бы крошки со своей одежды отряхните не в салоне, а на улице. Мусорный пакет, Вас тоже ждёт на улице!
Потом Зоя перехватила микрофон:
- Господа школьники! - скомандовала она - Лишние вещи, в том числе сумки, оставляйте в автобусе! В крепости они Вам не понадобятся! Они Вам будут только мешать!
- Но у нас в сумках еда! - Возмущённо возразили экскурсоводу несколько человек.
- Ох! - смутилась Зоя - Я думала, Вы всё съели.
- Нет! Мы взяли с собой много еды! - Радостно закричали школьники и бойко высыпали на улицу.
- Ах! Ведь до обеда ещё целых три часа - догадалась Зоя - Будет трудно вытерпеть без еды.
Последним из автобуса вышел Эмиль Григорьевич. Учитель послушно оставил все свои вещи в автобусе. Перед началом экскурсии он два раза пересчитал всех учеников гимназии. Эмиль, не хотел, кого-нибудь забыть среди руин.
Перед самой экскурсией Зоя заставила экскурсантов, убрать все вещи из не застёгивающихся карманов, в более надёжные места.
- Это ценный совет! - согласился с ней Эмиль Григорьевич - Помните после посещения фонтанов в Петергофе, мы потеряли три телефона, пять пар ключей и одну удочку. Вроде бы на головах не ходили, уток не ловили, а пропажи были серьёзные. Не повторим своих ошибок!
- Ещё как повторим! - Громко воскликнул Яша - Эмиль Григорьевич мы приехали ходить на голове!
Все, кроме Зои засмеялись. Зое было не смешно, она считала свою экскурсию важной для школьников, правда начать рассказ об истории края у неё никак не получалось.
Гимназисты, помня прошлую экскурсию, быстро убрали лишние вещи в рюкзаки и сумки. После чего, Эмиль третий раз всех посчитал, и дал команду трогаться в путь. Автобусная стоянка находилась в небольшом поселке. До крепости, нужно было идти около полукилометра по сельской улице. Вдоль улицы шли заборы, за ними стояли старые бревенчатые избы, и новые кирпичные коттеджи.