Нечет распахнул дверцы шкафа и громко известил: - Я знаю, что это такое!
Ребята не отмахнулись от домового и не засмеялись, не стали его дразнить, а внимательно на него посмотрели. Это ободрило Нечета, и он ловко, в три прыжка: с пола на стул, а со стула на стол, предстал перед друзьями прямо в центре столешницы.
- Я всё знаю! - гордо говорил карлик - Слушайте меня и не перебивайте!
Никто домового перебивать не собирался, за те несколько недель которые прошли с их последней встречи, ребята неосознанно избегали разговоров, о недавних приключениях, и теперь смотрели на Нечета молча, словно видели его первый раз в жизни.
- Вы сейчас зряче чувствуете - говорил домовой - Как восковая лучина, или свеча, самовзлетела от возгорания, и теперь парит по нашим хоромам, в направление которое она сама выбрала.
- Ясно - усмехнулся Саша.
- И не поспоришь - добавил Ваня.
Через некоторое время Ваня взгромоздился на пирамиду из стола и стульев. И хотя Нечет что-то лепетал, про свою коврижку, про котёл кикиморы и шаровые молнии, ребята его не слушали. Про себя они решили, что домовой говорит глупости. Ваня открыл тайник и достал костяную пластинку.
Оказалось, из кости выпал маленький чёрный кристалл. После простых экспериментов ребята выяснили, что свеча летает в воздухе только из-за влияния этого камешка. Поэтому саму пластинку Ваня убрал, обратно в тайник, а камешек положил в карман рубашки.
Нечет с сомнением смотрел на эксперименты мальчиков с костью, камешком и свечой. В голове у домового никак не укладывалось, почему ребята так безбоязненно держат в руках такие опасные вещи. Ведь помимо самолетания свечи, случилось много других бед. И он пытается про всё рассказать, предостеречь, но Александр и Иван упорно не проявляют интерес к его словам.
Сашу и Ваню было не узнать. Ещё недавно они с грустью смотрели вслед цепной пиле, а теперь с энтузиазмом и горящими глазами строили планы, как использовать замечательные свойства чёрного камушка во время предстоящего праздника.
Домовой ходил по столу, и мял в толстых пальцах бороду. Интереса у мальчиков он не вызывал. Он попробовал заговорить, но Саша просто скинул его со стола как назойливую кошку. А Ваня сказал дежурные фразы:
- Да, да. Конечно Нечет. Мы всё поняли. Молодец.
Мальчики привыкли, что домовой говорит много чепухи и даже из уважения не стали слушать карлика. Разочарованный Нечет прошёл мимо своего любимого шкафа, и заперся в чулане. А потом, когда понял, что его исчезновение не заметили, и не ищут, по межэтажным перекрытиям поднялся на крышу. И до ночи убитый горем сидел на трубе и смотрел на дома, облака и троллейбусы. Нечет понял, что совершенно не понимает людей.
Тридцать первого октября в Санкт Петербурге моросил дождь. Воздух был тёплый и влажный. Перед дверями гимназии не было обычного столпотворения. Сегодня учились только шестые и седьмые классы, и то только первые два урока. В Шестом А классе первым уроком была математика. Гимназисты в гробовой тишине писали самостоятельную работу. Неожиданно в класс вошёл мужчина лет пятидесяти в чёрном плаще и широкополой чёрной шляпе. Все гимназисты оторвались от своих задачек и посмотрели на незваного гостя.
Мужчина прищурился и оглядел класс. Разглядев учителя, он поздоровался тоненьким, фальшивым фальцетом: - Здорово чебурашка! Как поживаешь?
Генрих Самуэльевич, занимался своим любимым делом, он изощрённо следил за хитрыми школьниками, теми кто пытался найти ответы в виртуальном пространстве. Когда в класс вошёл мужчина, он растерялся, а когда с ним поздоровались самым возмутительным образом, даже покраснел от негодования.
- Гражданин, не срывайте мне урок - вскричал Генрих, и от волнения сам перешёл на фальцет.
Мужчина снял шляпу, и усмехнувшись сказал: - Сегодня не надо учиться. И не надо делать жалкие попытки учить, тем более тебе ухоплан, в математике ты ноль.
Многие гимназисты не смогли сдержать улыбок.
Генрих Самуэльевич икнул, но быстро взял себя в руки спокойно сказал: - Слепой грызун! Это не восьмой, а шестой класс!
Мужчина переменился в лице: - Простите! - пробормотал он.
Генрих Самуэльевич милостиво смотрел на пытавшихся подавить смешки гимназистов и растерянного гражданина. Мужчина надел шляпу, и прыжками как тушканчик ускакал из кабинета.
- Мой одноклассник! - прокомментировал Генрих - Часто ошибается в некоторых вопросах.
Урок продолжился, Генрих больше не ловил учеников на списывании, а замер около окна и что-то бормотал себе под нос. Наверное, замышлял месть неожиданному гостю.
Потом Генрих сказал: - Из-за этого досадного недоразумения всем на один балл оценка выше.