- Нет - пролепетал Френкель.
- А мне кажется финская земля особенно вкусная - Тарас огляделся по сторонам - Кто-нибудь хочет попробовать?
Дети замолчали. Причина такого поведения Тараса была одна, на собрании капитанов всех баскетбольных команд гимназии, ему объяснили, что не староста, а капитан должен быть главным в классе. Это была секретное собрание и секретная информация, но Тарас начал, как мог, повышать свой авторитет среди одноклассников.
- Зоя Вадимовна Вы кратно объясните, что к чему - Сказал Эмиль - А желающие узнать подробнее, потом, с Вами отдельно посмеются.
Зоя продолжила свой рассказ в абсолютной тишине, что было намного хуже смеха. Ей нравилось живое общение с экскурсантами, тишина действовала на неё удручающе. Поэтому говорила она не про историю крепости, а про правила поведения, которые гимназисты должны соблюдать при самостоятельном осмотре руин.
- Таня, почему все испугались Тараса? - спросила Ванда - Сам молчит, и другим не даёт рты открыть.
- Не связывайся с ним - прошептала Таня - Он не боится никого. То синяк получит от семиклассников, то баскетбольным мячом по голове.
Ванда присмотрелась к Тарасу, с виду добрый мальчик, а уже такая репутация.
Когда Зоя закончила говорить, а Эмиль Григорьевич сделал дежурную фотографию классов на фоне крепости, дети были отпущены на один час по своим делам. Обычно, в такой момент младшие школьники, начинают визжать, прыгать и бегать. Шестой класс, уже взрослые, серьёзные люди, и по идее должно вести себя скромнее. Но сегодня, видимо детство, напомнило о себе одним из последних вдохов и шестиклассники, искренне радуясь свободе, разбежались в разные стороны, и многие покатились кубарем с пригорка к реке. Около экскурсовода, остались только Эмиль, Яша, Таня и Ванда. Яша стоял с виноватым видом, Таня задержалась, потому что упаковывала свой профессиональный фотоаппарат в кофр, Ванда ожидала Таню.
- Зоя Вадимовна, извините меня - сказал Яша - Я хотел, как лучше.
- Я понимаю - с улыбкой ответила Зоя - Ты не волнуйся, мне самой понравились твои шутки!
- И Мне тоже Френкель! - поддержал старосту Эмиль.
- Правда? - Яша расцвёл от удовольствия, и резко, большими шагами поскакал в сторону груды камней.
- У меня есть один вопрос к Вам Зоя - Сказал Эмиль, и показал рукой на здания крепости - Почему крепость стоит внизу? Её отсюда сверху, очень просто взять штурмом.
- Сложный вопрос - Ответила Гид - Мы не знаем, что они охраняли. Есть мнение, что это была таможня и склады, и внизу особый, влажный микроклимат, там товары лучше хранятся.
- Интересно, - сказал Эмиль - Вы понимаете, глупость своих слов? Это ахинея.
- Возможно - согласилась Зоя - Но другие исторические гипотезы ещё хуже.
Учитель истории хотел что-то ещё сказать, и даже открыл для этого рот, но снизу раздались детские крики:
- Змея! Ваня поймал змею!
Все посмотрели вниз, а Ванда и Таня одновременно побежали вниз. Ванда всё знала о змеях, и тоже умела их ловить.
Эмиль Григорьевич посмотрел на часы, и вздохнул: - Дети дали нам отдыха семь минут. Спасибо Вам любезные ученики.
- Вы не волнуетесь? - с тревогой спросила Зоя - Вдруг змея ядовитая.
- Не волнуюсь - ответил Эмиль - Не первый и не последний раз при мне змея укусит человека.
- Пойдёмте, скорее вниз! - воскликнула Зоя, её голос задрожал. Она панически боялась змей, но здоровье детей, было для неё на первом месте. Эмиль понял, что гид боится и с удовольствием за ней наблюдал. Лишь полностью насладившись своим мнимым превосходством, через минуту, Эмиль милостиво направился к Ване:
- Судя по всему, бедное пресмыкающееся, укусить никого не смогло - говорил он весело - Надо поспешить, пока ей не оторвали хвост!
Зоя устало посмотрела на учителя истории. Она уже устала от его шуток, Эмиль это не понимал.
Ваня поймал змею. Он уверенно держал её за шею. Эмиль, правильно предположил, никого укусить она не успела. У змеи не было никаких шансов вырваться из пальцев своего мучителя. Гимназисты подходили со всех сторон внимательно рассматривали, что собой представляет грозное животное. Многие не скрывали ужаса и отвращения от вида змеи в Ваниных руках. Самые смелые, фотографировались со змеиным хвостом, велась прямая трансляция в сеть.
Змея была около метра длинной, её тело покрывали крупные оливково-шоколадные чешуи, на голове имелись «уши» жёлтого цвета.
- Это Водный уж! - воскликнула Ванда - У нас в Польше, тоже живут ужи!
- Правильно Ванда, это уж - сказал Ваня - Он, вроде, обычный уж, но присмотрись внимательно, как солнечный свет играет на его чешуе.
Ваня повернул змею таким образом, чтобы ребятам было видно, что именно он имеет в виду. Яркие солнечные лучи заставляли чешую змеи светиться изумрудным блеском. А жёлтые отметины на голове, словно корона у сказочного короля, сверкали золотом.