- Открыть тайны природы и ответить на все Вши вопросы по поводу динозавров, сможет герой нашей гимназии Мистер Чёрное Покрывало! Ура!
В класс забежало чёрное покрывало на человеческих ногах:
- Ого! Го! - страшным голосом закричало оно страшным голосом - У-у-у! Кто я такой! Вы узнаете на следующем уроке!
Раздался звонок, и ребята побежали прочь из класса. Нужно было открыть окна, и проветрить кабинет, так как количество физики, витающей в воздухе, превысило все пределы.
- Хороший урок! Зря его Саша пропустил - сказала Ванда - Такое забавное покрывало.
- Хочешь знать, что будет дальше? - спросила Таня - Видео есть с прошлого года.
Ванда решила, что ей будет интересней самой узнать, чем закончится урок.
После звонка, когда класс собрался на урок, по кабинету физики продолжил бегать человек, покрытый чёрным покрывалом: - А-га-га! Испугались меня негодные школьники! - кричал он страшным голосом - У-гу-гу! Вот я вас съем на ужин! О-го-го! Страшно Вам!
Гимназисты спокойно сидели за партами, почти все видели видео с прошлого года, и знали, кто скрывается под чёрным покрывалом. Но, всё равно было интересно проверить свои догадки.
Неугомонный Яша Френкель не выдержал, загоготал и звучно крикнул: - Вы Нас совсем за детей держите! Не боимся мы таких глупых шуток!
- А вот, и наш смельчак! - невозмутимо ответило чёрное покрывало - Знаете молодой человек, почему Вы не боитесь?
- Почему же? - задиристо отозвался Яша.
- Потому что у Вас есть знание того, что я учитель физики, и ничего страшного под покрывалом нет.
- Я вообще ничего не боюсь! - горделиво перебил Яша - Никому меня не напугать!
- Неправда! - парировало покрывало - Ваш страх начнётся тогда, когда закончится Ваше знание!
- Я ничего не боюсь, никого! - надменно воскликнул Яша - Вы, что не верите мне! Проверьте если хотите!
Учитель снял с себя покрывало, из-под складок ткани показалась веснушчатое лицо мужчины, пятидесяти пяти лет, с курчавыми блеклыми волосами, и с огненного цвета бородой:
- Вы молодой человек, не испытываете страха - проговорил он - Пока не столкнулись с чем-то таинственным, неожиданным, что Вы не сможете объяснить.
- Я всё могу объяснить! - самодовольно сказал Яша - И даже чего не могу объяснить, не испугаюсь! Как угодно, меня проверяйте!
Учитель ухмыльнулся и что-то положил на его парту. Яша вскочил на ноги, прыгнул в сторону и истошно завопил, закрыв лицо руками. Некоторые девочки поддались панике и взвизгнули. Кто-то же напротив, ринулся вперёд к первой парте, поближе к страшной вещи. Первой к столу Яши подскочила Ванда и засмеялась. Она схватила, что-то с парты и высоко подняла над своей головой. Все увидели, что она держит большого, полосатого игрушечного паука, сплетённого из ниток.
- В прошлом году не было паука! - воскликнула Таня - Кто-нибудь снял видео!
Видео никто не снимал, никто не ожидал такого поворота событий. На Яшу было страшно смотреть, он съёжился и, не мигая, смотрел перед собой.
- Понимаешь Френкель - сказал учитель - Стоило сделать то, что твой разум не распознал, и вот Ты уже в панике кричишь! Что бы страха у тебя и у других ребят было меньше, а знаний больше, мы начинаем первый в Вашей жизни урок физики. Тема урока: Мир, в котором мы живём.
Лев Всеволодович, так звали учителя физики, говорил мало, больше задавал ребятам вопросы, и часто повторял, «Физика, взаимно, любит ум». Паук весь урок сидел на учительском столе.
Когда до перемены оставалось пять минут, Лев Всеволодович, спросил у класса - Какие вопросы у Вас возникли по теме урока?
Гимназисты молчали, усталость уже давала о себе знать. Молчал и Яша, его внимание было занято пауком. Вопрос учителю нужно было обязательно задать, иначе была вероятность, что Лев Всеволодович проведёт маленький контрольный тест.
Таня, не найдя подходящих слов, обратилась за помощью к Ване, и Ваня справился с проблемой. Он спросил у Льва Всеволодовича, что самое странное и с точки зрения физики, существует на свете.
Лев Всеволодович, задорно прищурил глаза - Хороший вопрос - сказал он - Из последнего, мне кажется, Вам понравится такой факт. Оказывается, в квантовом мире, не только прошлое влияет на будущее, но и наоборот будущее влияет на прошлое.
Ваня замер, обдумывая только что полученную информацию. Ему всегда нужно было время, чтобы, что-то понять.