На экране новая надпись:
«Для проверки годности кандидатов на изучение профессий, просьба по очереди подойти к определителю коэффициента интеллекта и надеть его наголову. Время снятия данных с мозга разумного — две минуты. Итоги проверки высветятся на экране планшета».
Опять, я первый.
Неприятных ощущений не было, просто присоска хлюпнула, опустившись на мою голову. Потом пришла очередь Аманды, а затем и Ланы. Бетти быть техником не захотела, уступив место Аманде.
Через десять минут на экране планшета загорелась надпись, из которой мы узнали, что нам можно заняться строительством и управлением корабля, так как КИ у меня равен 180 единицам, у Аманды — 167, а у Ланы — 165. Нам можно поставить и соответствующие интеллекту нейрочипы с имплантами. Для этого предлагалось посетить соответствующую клинику. Было в инструкции и ещё одно предупреждение. В нём говорилось о том, что при установке нейрочипа надо обязательно установить и фабрику нанороботов, которая будет держать здоровье носителя в определённых границах, не даст ему заболеть.
— Ну, вот! Не хватало того, сто этот чип с имплантами рекомендуют воткнуть в голову, так еще и целую фабрику добавляют, полную каких-то роботов! — Взвилась Лана.
— Зря не трать нервы, прочитай дальше. — Посоветовала ей Бетти.
— Слава всем богам, что существует ментальное обучение! — После ознакомления с дополнением воздела очи и руки к потолку центра Лана. — Не надо нам Скайнет в голове, лучше развивать свои мозги!
— Скай, чего? — Удивилась Аманда. — Тут нет ничего про это…
Я и Бетти захохотали, а потом объяснили Аманде, что такое Скайнет из фильма «Терминатор».
— Уф, а я думала, что я что-то упустила! И так голова от всех этих инструкций кругом идёт. А это что за горки порошка?
Аманда пальцем указала на неожиданно появившийся, на полу ангара мусор. Вначале мы не поняли, но потом разобрались. Оказывается, выполнив свою функцию, планшет и определитель КИ, а также и пульт, просто рассыпались в мелкий порошок…
— У них что, всё такое, одноразовое? — Удивилась Бетти. — Вот жулики! Хотя. я помню. читала роман про подобное, там тоже базы знаний. как и тут, были одноразовые, и умные аборигены придумывали способы обхода ограничения.
— Может и яхта одноразовая? — Засмеялся я. — Скорее всего, это сделано для того, чтобы никто другой, кроме владельцев корабля, не мог ничего сделать. Ну, по крайней мере, я так думаю…
Мы разделили обязанности — я учил пилотирование, оно было довольно объёмным, а Лана и Аманда штудировали управление дроидами с помощью на лобных колец мыслесвязи.
Бетти за это время составляла очерёдность работ по сборке корабля, сообразуясь с инструкциями, которые мы нашли в небольшом кейсе, внутри контейнера с дроидами.
СБОРКА ЯХТЫ И ПЕРВЫЙ ПОЛЁТ.
Учение затянулось на неделю. Потом Лана и Аманда попробовали управлять дроидами. У них это хорошо получилось, и они начали гонять железных помощников, заставив их сортировать детали корабля, и складывать всё в определённой последовательности около стены ангара. Этим процессом руководила Бетти, смотря в составленный ею же список. Эти работы продолжались двое суток. На третий день началась сама сборка яхты.
Вначале из контейнера появилось большое кольцо, диаметром в сорок два метра. Дроиды положили его плашмя, и стали видны какие-то крепления и отверстия на поверхности этой части яхты. Я подошёл к кольцу вплотную. Высота его была чуть более двух метров, толщина достигала почти ста двадцати сантиметров. Оно было сделано из какого-то прочного сплава, но весило немного, так как шесть дроидов сборочногокомплекса его свободно вынесли из контейнера.
Целый день Аманда и Лана устанавливали на кольцо и приваривали какие-то детали, сообразуясь с тем технологическим планом сборки, который составила Бетти, читая основную инструкцию. Естественно, они это делали не сами, а подавали команды дроидам. Кстати, Аманда смогла одновременно работать с двумя железными помощниками, а Лане удалось задействовать четвёрку их собратьев.
На следующие сутки понадобилась помощь антигравитационной платформы, вернее, её манипуляторов и силового луча. Я сидел в рубке АГП, удерживая силовым лучом укомплектованное всем необходимым кольцо корпуса яхты. Дроиды на этот раз разделились. Двойка монтировала сверху ещё одно кольцо, диаметром в тридцать два метра, а остальные роботы цепляли снизу похожую деталь, только диаметром в двадцать два метра. Эти два новых кольца соединялись с тем кольцом, которое удерживала платформа АГП в воздухе, какими-то фермами. Теперь перерыва в работе девчонки не делали, и дроиды, работая под их управлением, за сорок восемь часов собрали всю конструкцию, а потом покрыли листами обшивки.
Затем были приварены четыре «ноги» с лапами на концах, и мне Бетти передала по рации, что платформа больше не нужна. Остальное делали девчонки.
Опустив АГП на пол ангара, я вышел посмотреть, что же у нас получилось. Через некоторое время работы закончились. Девчонки пошли спать, следующие сутки были объявлены нерабочими. Корпус яхты напомнил мне «летающую тарелку, как изображали её в земных СМИ.
Наша яхта типа «Веретено».
Внутреннее обустройство этого небольшого, с точки зрения аборигенов, корабля, продолжалось ещё неделю. Вначале дроиды запихнули в надлежащее место Варп-двигатель, поставив его рядом с реактором. Этот источник энергии оказался термоядерным, и мог питать энергией не только все механизмы и электронные блоки яхты, но и создавал вокруг «тарелки» довольно сильный электромагнитный щит. Правда, он спасал только от метеоритов, но хоть это! От реактора шли кабели прямоугольного сечения внутрь колец и в рубку корабля. Там был установлен пульт ручного управления, и цилиндр с компьютером. Туда же поставили и найденный мной искусственный интеллект. Перед пультом был большой экран, который мог давать как плоские, так и голографические изображения. Рядом с центральным пультом, справа, стоял ещё один столик с голографической навигационной сферой. Кресел в рубки было четыре — три перед большим пультом, и одно — перед его навигационным собратом.
Из рубки выходил коридор, с правой стороны которого были склад, а с левой — ряд небольших кают. По плану их должно было быть десять, но так нас четверо, и пассажиров возить мы не собираемся, то остальное оборудование шести кают мы просто оставили в ангаре центра, а в том месте смонтировали дополнительный склад. Это позволило взять с собой всё, что мы нашли за время жизни в учебном центре.
Коридор потом разветвлялся. И одна его часть выходила к тамбуру, а вторая вела в двигательный отсек. Там. Кроме реактора и Варпа был установлен масс-генератор, и ещё несколько баков с топливом — изотопами гелия и водорода, которые соединялись со смесителем и оттуда топливная смесь попадала в реактор. Зажигание термоядерной реакции проходило с помощью лазера и мощного электромагнита. Там же стоял накопитель энергии и тепла, выделяемого реактором. Радиаторов аборигены не применяли, предпочитая лишнюю энергию использовать для других нужд. Например, в яхте тепло шло подогрев какого-то газа, который циркулировал внутри колец. Как мы поняли, этот газ имел довольно большую плотность по сравнению с обычным воздухом, и с большой скоростью крутился внутри колец. Мы не физики. И полностью не поняли, каким образом этот газ позволяет летать кораблю внутри системы, и при этом он практически не потреблялся.
Навигационное оборудование и средства связи, стоящие на корабле, были четвёртого ранга, а это позволяло контролировать пространство вокруг корабля на расстоянии в полмиллиона километров. Я подумал о несоответствии — на огромном грузовике амаррцев стоял простенький локатор, способный заметить опасность только с расстояния нескольких километров, а на прогулочной яхте поставили систему обнаружения от военного корабля! Правда, это была устаревшая система, но всё же…