Когда я слишком утомлялась от загруженности работой, я отправлялась в мир хала и там могла отдохнуть несколько дней, возвращалась я на землю на следующий день от отправки. Это меня сильно выручало. Когда был большой наплыв больных на исцеление, маги помогали разгрузить мою очередь.
Моим младшим деткам уже по пять лет, за все прошедшие годы у них даже простуд не было, а вот продукты из мира хала дали неожиданный эффект. Детки насмотрелись на применение бытовой магии моими помощниками и как обезьянки стали повторять их действия. Почти у всех появились зачатки магического ядра. Теперь каждый день все дети по часу занимались с магами по раскачке своих магических способностей. Маги хала занимались с ними с удовольствием, у них был научный интерес к такому феномену, а сами дети воспринимали это как обычное явление, они с пелёнок привыкли к применению бытовой магии своими воспитателями.
Одновременно с занятиями магией в усадьбе открылась общеобразовательная школа с разным уровнем преподаванием. Младшая группа пятилеток была самой многочисленной — двенадцать шкодников и восемь серьёзных восьмилеток. Земную школьную программу им преподавали подростки с хала, которые сами обучились по лекциям из земного интернета. Получалось почти индивидуальное обучение. От меня требовалось обеспечить всех компьютерами и гаджетами и ограничить им просмотр мультиков и игр.
Насчёт домашнего образования моих деток мне удалось легко договориться с директором школы соседней деревушки. Увеличению списочного состава своих учеников она была рада, её школу стали дополнительно финансировать. Ежеквартально её педагоги станут устраивать опрос знаний моим приёмышам и при удовлетворительных знаниях будут выставлять квартальные оценки.
Кроме учёбы мои воспитанники и помощники много путешествовали, оказывались в языковой среде своих однолеток среди иностранцев, что способствовало освоению ими иностранных языков в игре.
Для увеличения своих доходов, я на базе своего помещения при клинике открыла аптеку своих препаратов и отдел косметических средств. Часть продукции было из моей лаборатории, а часть из мира хала.
В усадьбе маги хала сделали пристрой для помещений лаборатории, производственных и учебных классов.
Уже с восьми лет младшие помогали на ферме, огороде и саду, в которых кроме районированных растений были растения из миров таун и хала. Все дети активно пользовались бытовой магией и к десятилетнему возрасту знания и умения детей сравнялись. Просто по программам обучения младшие догнали своих старших собратьев.
С десяти лет мои подопечные стали осваивать специальности. Я вместе с магами вела занятия в лаборатории, где они занимались изготовлением настоек, вытяжек из трав. Там же они знакомились с лекарственными травами, которые собирали в лесу или выращивали в теплице. По мере взросления деток приусадебный двор менял своё назначение. Исчезла детская площадка, на её месте стала спортивная площадка, всю приусадебную территорию занимали цветники, между которых были дорожки для велосипедных прогулок.
После моих занятий с детьми по их безопасности в обществе, то есть я внушала им скрывать их способности к магии, я стала приглашать для занятия с ними профессиональных поваров, портных, тренеров единоборств, слесарей автомехаников. Мы с наставниками выявляли их интересы к будущим специальностям. Впрочем, эти знания им в жизни не помешают.
В московском представительстве швейцарского банка Credit Suisse я нашла понимание и содействие при открытии накопительного счёта на каждого моего опекаемого. В порядке исключения первоначальный взнос на каждый счёт был небольшим, всего по тысяче долларов, хотя обычный первый взнос был 500 тысяч долларов.
Кроме работы в лаборатории, мои детки занимались изготовлением украшений, которые после обработки магов хала и мною становились амулетами. Их я реализовала через свою аптеку, так что дети уже зарабатывали деньги.
Раз в квартал я пополняла счета своих воспитанников, они уже знали покупательную стоимость денег и устроили соревнование. Чем выше были их успехи в учёбе, тем большая сумма шла на их счёт. Мы сделали стенд с суммами на их счетах и они сами вели учёт деньгам. Этот стенд был лучше, чем табель с оценками. На эти же счета шли все государственные выплаты на содержание опекаемых.