Выбрать главу

– Между прочем, мы кроме всего можем стать для культуры эдакими детонаторами… Мы же тенденции знаем… Чувствуем… Экологическое движение. В музыке «тяжелый» металл… Рэп …

– Рэп читать? – возмутился Сергей. – Рэп– это дерьмо! Это дерьмовое дерьмо опущенное в еще более дерьмовое дерьмо…

– Ну, дерьмо – не дерьмо, а если станем зачинателями… – прищурившись, сказал Никита. – Может оно и не дерьмо окажется… Когда Википедию сделают то напишут– «Основоположник и зачинатель этого музыкального направления – Володин Сергей Вячеславович…» Наравне с битлами встанем…

– Так он наверняка и сейчас уже есть, – уже спокойнее сказал Сергей. – Только его мало кто знает. Ну, где – нибудь в Гарлеме его и читают, но не более.

– Ну так что? Пока– не знают, а наш, советский рэп узнает вся страна. А если постараемся, то и весь мир. Вон Никита напишет что – то вроде «Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить…»

– «Будем мы все вместе странами дружить… Нам войны не нужно, нафиг нам война…» – мгновенно подхватил Никита. – «Эту дрянь – войну бросим из окна…»

Я хлопнул его по плечу.

– Ну вот. Сразу и поперло. Талант не пропьешь!

Сергей посмотрел с сомнением.

– А чего ты так смотришь? Если хотим кем – то стать придется приноравливаться к обстоятельствам… Если потребуется, то мы и пионерский марш напишем. Напишем же?

Я ткнул товарища локтем в бок.

– Зачем?

– Нам нужно будет общественное положение. Ну что? Решили?

Сергей кивнул. Никита задумчиво сказал, словно уже завал самому себе задание написать:

– Согласен. Пионерский рэп– это круто! Под барабан, под красным знаменем…

– И по Красной площади…

Мы посмеялись, но я поставил друзей на серьёзные рельсы.

– А вот с этим надо поспокойнее…

– Как тебя понимать?

– Вы знаете, что я в будущем…

Я остановился и с удовольствием повторил:

– В будущем…

Всё – таки хорошо, когда ты уже сейчас знаешь, что можешь от себя знать.

– Так вот, в Будущем стал писать романы. В том числе и про попаданцах в прошлое. И вот о чем задумался однажды… Любой приличный попаданец, попав куда не следует, начинает первым делом двигать прогресс в нужную сторону: и вроде бы все его действия принимаются и одобряются читающей общественностью как движение в нужном направлении – то он зонтик изобретет, а то и бомбардировочную авиацию. И вроде бы ничего и не возразишь– для того его автор туда и засунул. Щекочи Эпоху, заставляй её шевелиться и двигаться вперед. Но есть такой момент, в котором, на мой взгляд, нам не стоит забывать. Нам не стоит слишком сильно эту самую эпоху опережать. В частности, с тем же рэпом. Просто не поймут люди что мы им дадим… Не оценят.

– Это почему это?

– Слишком наши воззрения от туземных отличаются. Вот представьте, что попали мы время, предшествующее рабовладельческому строю… Представляете? И представит нам, воспитанным на понятиях демократии и личной свободы, двигать общество к прогрессу племя каких – то людоедов… Послушают они нас?

– Сомневаюсь, – сказал Никита. – Каменным торопим по темечку и все…

– К реальности это как относится? – спросил Сергей. – В частности, к нашей музыке? Мы же музыканты и не станем предлагаем заменить людоедство рабством.

– Именно что относится и самым непосредственным образом! Наши песни не должны быть слишком уж современным. Мы должны черпать их из середины 70–х, край из их конца. А то аборигены попросту не оценят прелести нового. Не смогут!

– Пожалуй, – согласился Сергей подумав. – Проблему такой совместимости нужно будет обсудить…

– А ведь у нас есть еще одна проблема, – сказал Никита. – Если мы решим свою жизнь по – новому строить…

– Так ведь решили же уже?

– Именно! Тогда появляется проблема. Нам нужно будет учиться. Год в школе и дальше.

– Год в школе проучимся. Будем учиться и где – нибудь играть пристроимся.

– А потом? После школы?

– А мы чем собрались только что заниматься? Нам что в консерваторию поступать?

– В этом случае желающим сперва придется в музыкальную школу… – усмехнулся Никита. – Я о другом…

– У тебя среднетехническое есть?

Сергей кивнул.

– У меня самого два высших. У тебя?

Я обернулся к Никите.

– Одно. Ну и музыкальная школа…

– Вот… Не пора ли остановиться?

– Это не для нас. Образование – это для родителей… Они ведь начнут через год мозг выедать, чтоб куда – нибудь учиться шли. Жить не дадут, весь мозг расклюют.