Сообразно законам эволюции, отдельные зоны мозга и способности ума оказываются при этом развиты неравномерно. Генетическая лотерея, воздействие среды и сознательные усилия человека приводят к тому, что каждый из нас являет собой особое сочетание интеллектуальных сил и слабостей. Тот, кто интеллектуально одарен в музыке или живописи, может быть безнадежен в высшей математике, как и наоборот.
Иными словами, каждая колесница ума похожа на другую, но вместе с тем имеет и уникальный набор черт. Наш ум может хорошо ездить по одним дорогам и ландшафтам, но вот в непривычной или неподходящей для нас среде его колеса тотчас начинают вязнуть и буксовать.
Гены, внешние обстоятельства жизни и наши действия придают колеснице такие конструктивные особенности, что в некоторых местах она способна проехать лишь с большим трудом, если ей это вообще будет под силу. При желании мы, конечно, можем попробовать ее модернизировать, но более плодотворным обычно оказывается поискать другую дорогу. Это значит – обнаружить и развить в себе те способности интеллекта, которым благоприятствует как среда, так и наши врожденные сильные стороны.
Возница в колеснице: природа и происхождение разума
Человеческий интеллект есть наиболее совершенное воплощение вычислительной технологии, которая повсеместно встречается в природном мире. Он позволяет нам объединять сенсорные системы, извлекать из явлений конкретные признаки, создавать из них сложные абстракции, а затем проводить с ними разнообразные умственные операции.
Однако объединить данные от внешнего мира – вовсе не значит объединить все. Интеллект – это не вершина горы и даже не предгорье, ведь за скобками подобного синтеза остаемся мы сами. Пока в информационную модель мира не включено само создающее ее существо, она не может быть достаточно точной: наш взгляд должен быть обращен не только наружу, но и внутрь.
Действительно, от знания человеком самого себя зависит очень многое даже в сугубо практическом смысле. Лежащее на дороге бревно может являться либо препятствием, которое необходимо устранить, либо долгожданной возможностью присесть и отдохнуть, либо дровами для будущего костра, либо поводом для глубоких размышлений, либо всем этим сразу.
То, как мы воспримем этот предмет (и, более того, как его было бы всего полезнее для нас воспринять), неразрывно связано с тем, каковы наши потребности, желания и цели. Они же не только выстроены в сложнейшую иерархию, но и постоянно находятся друг с другом на ножах. Одно отменяет другое, и в зависимости от того, что нам нужно и в каком мы состоянии, мы выбираем тот или иной курс действий и манеру интерпретации.
Мы либо принимаемся оттаскивать бревно с дороги, чтобы проехать, либо разбиваем лагерь и разжигаем из его ветвей костер, либо присаживаемся, проводим несколько задумчивых и прекрасных минут, а после сворачиваем на другую дорогу. И при этом выборе хорошо было бы учесть наши планы на день, на неделю, на месяц, общий маршрут и видение своей жизни.
Сил человеческого интеллекта может хватить, чтобы все это взвесить, но не чтобы привести сделанный выбор в исполнение. Он может, допустим, понять, что вода полезна и нужна именно сейчас, но не в силах заставить нас подняться на ее поиски. Автоматические программы лимбической системы постоянно подминают интеллект под себя.
Чтобы усовершенствовать механизм принятия решений, в человеческом уме имеется высокоуровневая система познания и управления поведением – разум. Высокоуровневая она именно потому, что надстраивается над всеми прочими компонентами нервной системы и вмещает в себя настолько большое число информационных потоков, насколько это для человека вообще возможно.
Разум может принимать в расчет не только мир вокруг, но и мир внутри нас; не только настоящий момент, но также завтрашний день, следующий месяц, следующий год, последующие поколения, ход мировой истории в целом.
Разум не есть способность мыслить, в смысле просто проводить познавательные операции. Это под силу любой нервной системе, и даже лишенные ее одноклеточные организмы обладают когнитивными способностями. Они чрезвычайно эффективны на своей нише, обладают внушающими уважение вычислительными возможностями, но мы все же не назовем их разумными. Разум является очень специфическим по набору задач умственным органом.
С одной стороны, его назначением является объединение всех потоков информации о мире и о нас самих в широком контексте времени, пространства, причин и следствий. Он делает возможными высшие формы интеллектуальной деятельности и наделяет коней лимбической системы ясным видением.