— 6–9 лет — 19 человек, детей этого возраста покусали 19 % от общего числа собак средних пород;
— 10–12 лет — 55 человек, детей этого возраста покусали 56 % от общего числа собак средних пород.
— Дети, травмированные собаками крупных пород — 188 человек, из них в возрасте:
— 0–1 год — 16 человек, детей этого возраста покусали 8 % от общего числа собак средних пород;
— 2–5 лет — 67 человек, детей этого возраста покусали 36 % от общего числа собак крупных пород;
— 6–9 лет — 25 человек, детей этого возраста покусали 13 % от общего числа собак крупных пород;
— 10–12 лет — 80 человек, детей этого возраста покусали 43 % от общего числа собак крупных пород.
3. Наконец, было получено следующее распределение различных видов агрессии:
— агрессия самозащиты — 68 укушенных, из них:
— 0–1 год — 19 человек;
— 2–5 лет — 36 человек;
— 6–9 лет — 10 человек;
— 10–12 лет — 3 человека.
— агрессия, вызванная аверсивными раздражителями — 73 укушенных, из них:
— 0–1 год — 11 человек;
— 2–5 лет — 29 человек;
— 6–9 лет — 10 человек;
— 10–12 лет — 23 человека.
— агрессия борьбы за лидерство — 83 укушенных, из них:
— 0–1 год — 10 человек;
— 2–5 лет — 21 человек;
— 6–9 лет — 13 человек;
— 10–12 лет — 39 человек.
— соперническая агрессия — 53 укушенных, из них:
— 0–1 год — 0 человек;
— 2–5 лет — 13 человек;
— 6–9 лет — 14 человек;
— 10–12 лет — 26 человек.
— родительская агрессия — 2 укушенных, из них:
— 0–1 год — 0 человек;
— 2–5 лет — 0 человек;
— 6–9 лет — 1 человек;
— 10–12 лет — 1 человек.
— игровая агрессия — 66 укушенных, из них:
— 0–1 год — 0 человек;
— 2–5 лет — 19 человек;
— 6–9 лет — 24 человека;
— 10–12 лет — 23 человек.
— перенацеленная агрессия — 23 укушенных, из них:
— 0–1 год — 0 человек;
— 2–5 лет — 3 человека;
— 6–9 лет — 4 человека;
— 10–12 лет — 16 человек.
— межвидовая агрессия — 1 укушенный:
— 0–1 год — 1 человек;
— 2–5 лет — 0 человек;
— 6–9 лет — 0 человек;
— 10–12 лет — 0 человек.
— идиопатическая агрессия — 17 укушенных, из них:
— 0–1 год — 1 человек;
— 2–5 лет — 7 человек;
— 6–9 лет — 0 человек;
— 10–12 лет — 9 человек.
Список литературы
1. Айрапетянц М. Г., Вейн А. М. Неврозы в эксперименте и в клинике. М.: Наука, 1982.
2. Баженова О. В. Готовность к материнству. М.: Синапс, 1993.
3. Баз Л. Л., Скобло Г. В. Особенности общения со взрослыми младенцев от матерей с послеродовыми депрессиями. Психология сегодня. Рос. Психологическое общество. Т. 2. Вып. 3. М., 1996.
4. Башина О. В. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста // Под ред. С. Циркина. С-Пб.: Питер, 1999.
5. Бехтерев В. М. Объективная психология. М.: Наука, 1991.
6. Брусиловский А. И. История развития эмбрионологии человека. Симферополь: Мед. институт, 1990.
7. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи. М.: Просвещение, 1988.
8. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М.: Астрель, 2004.
9. Выготский Л. С. Собрание сочинений. Т. 6. М.: Академия, 1998.
10. Зейгарник Б. В. Патопсихология. М.: МГУ, 2005.
11. Коваленко Е. Е. Проблемы разведения собак. М.: Аквариум, 2000.
12. Козловская Г. В. Микропсихиатрия и возможности коррекции психических расстройств в младенчестве // Невропатология и психиатрия. 1995. № 5. С. 48–52.
13. Лебединский В. В. Нарушение психического развития в детском возрасте. М.: Академия, 2004.
14. Лебединский В. В., Бардышевская М. К… УМК «Психология». М, 2003.
15. Морозов Г. В., Ромасенко В. А. Нервные и психические болезни. М.: Медицина, 1976.
16. Морозов К. Н. Период родов и его влияние на развитие ребенка // Акушерство и гинекология. 2002. № 4.
17. Непринцева Е. В. Материалы психологической конференции. М.: МГУ, 2005.
18. О чем лают собаки. Сборник РКФ. Москва, 1991.
19. Портнов А. А. и Федотов Д. Д. Неврозы. Москва. Олма-пресс, 2005.
20. Развивающийся мозг и среда. Сборник АН СССР. М.: Наука, 1980.
21. Сафонова Т. Я., Цымбал Е. М. и др. Реабилитация детей в приюте. М.: ОБФ «Защита детей от насилия», 1995.
22. Смулевич А. Б. Психогении и невротические расстройства. М.: Гардарики, 1999.