— Да тебе просто не хватает смелости, чтобы ударить меня? Не используй мой пол как оправдание.
Только что созданная учебная группа уже разваливалась.
— Я тоже ухожу. И не столько потому, что я не хочу учиться… в основном потому, что ты бесишь. Хорикита-сан, ты можешь быть умной, но это не значит, что ты лучше нас! - отказался Ике, потеряв терпение.
— Мне плевать, вылетите вы из школы или нет. Поступайте как хотите.
— Что ж, я делаю ставку на ночную зубрежку.
— Интересно. А сюда ты пришел не потому, что не способен учиться самостоятельно?
— Тфу…
Жестокие слова Хорикиты задели даже обычно жизнерадостного Ике. Ямаучи также стал собираться. В конце концов, и взволнованный Окитани встал, не способный противиться воле остальных.
— Ребят… вы уверены?
— Идем, Окитани, - они вдвоем вышли из библиотеки.
Остались только мы с Кушидой. И даже она, наверное, скоро уйдет.
— Хорикита-сан, почему ты их не остановила?
— Я ошиблась. Если сегодня они и прошли каким-то чудесным образом, ситуация повторилась бы в будущем. И они бы снова все бросили. Я наконец поняла, что это лишняя трата времени и сил.
— Что ты хочешь этим сказать?
— Хочу сказать, нам нужно избавляться от балласта.
Не будь здесь учеников с плохими оценками, не было бы и необходимости их учить, а средний балл бы вырос. Она пришла к такой мысли.
— Так вот в чем дело… Слушай, Аянокодзи-кун, ты с ней согласен?
— Если так решила Хорикита, наверное, и ладно?
— Аянокодзи-кун, ты правда так думаешь?
— Ну, мне бы не хотелось, чтобы их исключили. Но так как учу их не я, ничего не могу поделать. Выходит, я согласен с Хорикитой.
— Понятно, - разом помрачневшая, Кушида взяла сумку и поднялась. — Я попробую что-нибудь сделать. Не хочу, чтобы все так быстро рассорились.
— Кушида-сан, ты правда этого хочешь?
— А что не так? Я не могу просто взять и бросить Судо-куна, Ике-куна и Ямаучи-куна.
— Можешь не притворяться. Не думаю, что ты действительно хочешь им помочь.
— Ты о чем? Не понимаю. Почему ты так упорно наживаешь врагов своими холодными словами? Это… грустно, - Кушида опустила голову. — До завтра!
В итоге, ушла и она. Мы вдруг остались только вдвоем. В библиотеке воцарилась абсолютная тишина
— Итак, учебная группа закрыта.
— Похоже на то.
Тишина в библиотеке казалась зловещей.
— Только ты меня понял. Думаю, ты немного лучше этих бесполезных придурков. Коли хочешь, чтобы я тебе что-то объяснила, можем начать прямо сейчас.
— Откажусь.
— Пойдешь в общежитие?
— Судо с остальными идут туда. Поговорю с ними еще раз.
— Нет смысла разговаривать с людьми, которые так легко сдаются.
— Я просто хочу поговорить со своими друзьями.
— Как это эгоистично. Называть их друзьями и смотреть, как их исключают. С моей точки зрения, это самое жестокое, что ты можешь сделать.
Что ж, не отрицаю. Все ее слова попали в точку. В конце концов, в учебе важна и правильная мотивация.
— Не буду говорить, что ты ошибаешься. И понимаю, почему ты назвала Судо глупым. Но, Хорикита, разве не важно учесть обстоятельства Судо? Если он хочет стать профессиональным баскетболистом, ему от этой школы практически никакого проку. Не хочешь понять, почему он выбрал именно ее?
— Мне плевать.
Отмахнувшись от моих слов, Хорикита уткнулась в учебник.
Часть 6
Выйдя из библиотеки, я решил встретиться с Кушидой. Хотел поблагодарить ее и извиниться за произошедшее. К тому же, знаете ли, я не прочь подружиться с миленькими девушками.
Радостно схватившись за мобильник, я нашел имя Кушиды в контактах. Я немного нервничал, так как это будет наш второй разговор по телефону. Раздался гудок, второй, третий… Она не собиралась брать трубку. Не заметила? Или игнорирует меня?
Ее не было видно, так что я пробежался по окрестностям. В здании школы увидел кого-то, со спины похожего на Кушиду. Было около шести часов, в школе оставались только члены клубов. Может Кушида встречается с кем-то из друзей, состоящих в клубе?
Я направился за ней. Коли у нее там с кем-то встреча, можно будет пообщаться позже. Для начала, стоит догнать ее.
Выудив из ящика сменную обувь , я обулся и двинулся по коридору. Однако Кушиды нигде не было видно. Я потерял ее из виду? И прямо в этот момент раздался едва слышный звук чьих-то шагов.
Они доносились с лестницы, ведущей на второй этаж. Похоже, это все-таки она. Шаги поднимались выше, уже на третий этаж. Дальше только выход на крышу? Он открыт в обед, но мне казалось, что его закрывают после уроков.