Есть люди, которые настаивают: «Разве ты не чувствуешь настроения?» – после того, как ты отказываешься спеть в караоке, хотя ты изначально не собирался петь. Есть и такие, которые считают, что петь весело, а все те, кто не любят петь – просто зануды. Они не понимают, что некоторым петь просто может не нравиться.
Пока я путался в своем полном горечи внутреннем монологе, остальные расшумелись. Каким-то образом нас принесло к магазину одежды. Судя по виду, какой-то модный бутик.
Создавалось впечатление, что все там уже были раз-другой, поэтому я вошел без колебаний. Я выходил только по будням на занятия и оставался в общежитии на выходные, так что повседневной одежды не имел.
Там было много учеников, но всего несколько человек из старших классов, все остальные – первогодки. Я чувствовал себя немного не в своей тарелке, потому что оказался там впервые.
Подобрав и купив наряды, компания переместилась в кафе по соседству.
Хирата нес покупки Каруизавы. Их было приблизительно на тридцать тысяч баллов.
— Уже привыкли к школе, ребята?
— Поначалу было трудно, но теперь я привык. Это школа моей мечты, не хочу отсюда выпускаться!
— Ха-ха-ха! Похоже, Ике, как следует, наслаждается школьной жизнью.
— Вот бы нам давали больше баллов. Двести… или даже триста тысяч! После покупки одежды и косметики они быстро закончились.
— Разве не странно ученице старшей школы получать триста тысяч йен стипендии?
— Ну, если так подумать, сто тысяч вполне нормально. Мне немного страшно. Если школьная жизнь так и пойдет, боюсь, мне будет трудно после выпуска.
— Ты имеешь в виду, что потеряешь контроль над расходами? Звучит и правда страшно.
Видимо, у всех тут разные мнения по поводу стипендии в сто тысяч баллов. Каруизава и Ике хотят больше. А Хирату и Кушиду пугает то, как они будут жить, когда дни школьной роскоши подойдут к концу.
— А что насчет тебя, Аянокоджи-кун? Считаешь, сто тысяч – слишком много? Или слишком мало?
Все это время я только и делал, что слушал, но Кушида вопросом вовлекла меня в разговор.
— Хм… не думаю, что хорошо понимаю ситуацию, так что пока не знаю.
— Не понимаю, что ты хочешь сказать.
— Знаешь, а я, кажется, поняла. Это не похоже на нормальную жизнь ученика. Но мы просто не имеем возможности сравнить.
— Что ж, незачем задумываться об этом. Хорошо, что я поступил именно сюда и могу купить что захочу. Вот вчера, например, я просто взял и купил немного новой одежды.
Ике живет с позитивом, не оглядываясь назад.
— Кстати, Кушида-тян, Хирата, Ике и Каруизава ясное дело смогли сюда поступить. Как же у остальных получилось? Разве вы не отборные глупцы?
— Ямаучи, ты сам умным не выглядишь.
— Ха? У меня было 900 баллов по тесту APEC.
— Что еще за APEC?
— Ты даже не слышал о нем? Это реально трудный экзамен по английскому.
— Разве APEC? Не TOEIC? — вставила Кушида.
Кстати, APEC – аббревиатура для «Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества».
— Э… это из той же оперы.
Что-то сомневаюсь.
— Ну, цель этой школы – развивать молодежь с потенциалом, так что они, скорее всего, ориентируются не только на результаты тестов. Честно говоря, если бы они смотрели только на баллы, я бы даже не пытался поступить.
— Вот-вот. Часть про «молодежь с потенциалом» – это точно про нас, — Ике скрестил руки на груди и закивал.
Школа знаменита выдающимися результатами по трудоустройству, но при поступлении смотрят не только на оценки.
Неожиданно у меня голове возник вопрос: «Каким же тогда образом они узнали о потенциале этих ребят?»
Том 1 Глава 6 Часть 0 - Добро пожаловать в оценивающий мир
Первый день месяца мая. Прозвенел утренний звонок. Следом за ним в класс вошла Чабашира-сенсей, со свернутым плакатом в руках. Ее лицо всегда выглядело мрачным и серьезным. У тебя месячные что ли? Пошути я так вслух, боюсь, тут же получил бы по носу железной битой.
— Учитель, у вас месячные? — а вот Ике имел глупость произнести это в полный голос. Хотя меня больше удивило то, что мы с ним одновременно подумали об одном и том же.
— Итак, начинаем утренний классный час! — Чабашира-сенсей проигнорировала Ике и продолжила, — У кого-то из вас есть ко мне вопросы? Если что-то беспокоит, не стесняйтесь спрашивать.
Она сказала это с такой интонацией, будто была уверена, что вопросы обязательно появятся. И буквально в тот же миг несколько человек подняли руки.
— Эм, я проверил счет утром, и на нем ноль баллов. Разве нам их не должны были перечислить сегодня? Меня это беспокоит, потому что я не смог купить себе сок.