-Странно? — подсказывает ей Миша. — Я встретил человека, который знает отца и питает к нему тёплые чувства. Даже удивительно, учитывая, что моих вторых бабушку с дедушкой я не видел ни разу…
-Ещё увидишь, — мать всё же входит на «чужую территорию» и, стараясь действовать деликатно, опускает рядом с ним на пол, вытягивая ноги в пушистых тёплых носках. — Они непременно явятся, дабы «ввести тебя в семью» до возвращения в Школу. Уверена, твои двоюродные братья и сёстры уже рассказали о тебе всё. Нас, конечно, не пригласят…
-Я не смогу быть их внуком, если отец не будет сыном, — откинувшись, в потолок чеканит мальчик. — И они либо примут это, либо останутся в памяти непонятливыми старикашками, в чьём доме я никогда не появлюсь.
-Ты и правда стал выражаться по-другому. Более… сурово.
-Это всё Общий.
-Знаю. Я многое о тебе знаю. Я смотрела на свою сестру, не понимая, почему она вдруг перестала быть собой, и потому боялась отпускать тебя туда, совсем одного. Ох, если бы мы с отцом только могли отправиться следом, чтобы хоть как-то защитить…
-Всё в порядке. Мне помогли. Один из учителей, я его уже упоминал, подробно рассказал о том, как именно проходит обучение, а после помогал освоить Общий Язык. Мы много разговаривали на нём, обсудили множество вещей. Он же пояснил некоторые вещи о Магических Законах, казавшихся совсем сумасшедшими. К примеру, ты знала, что за продажу действующих магических артефактов неодарённым людям за золото можно получить тюремный срок, а вот если они заплатят бумажными деньгами — есть шанс отделаться штрафом?
-Нет. Тебе об этом рассказывали?
-И не только об этом. Магический Мир живёт по собственным законам, причём это касается не только магии и взаимодействия с ней, есть множество самых странных и необъяснимых логически пунктов во вполне понятных законах. Вот ты, например, создаёшь зелья и собираешься их продавать. Если ты не закончил семь курсов Школы, то можешь пойти в ученики к уже действующему зельевару, который их закончил, но… если ты под его началом отучишься и начнёшь уже самостоятельно готовить сложные составы, то можешь никогда не подтверждать свои знания при условии, что твой учитель жив. После его смерти тебе придётся либо найти нового учителя, либо — сдать экзамены на общих основаниях, набрав больше остальных учеников, что ещё совсем недавно оттачивали свои знания на школьной скамье.
-Интересно… никогда не думала, что магия может быть понятной. В детстве мне пытались объяснять основы некоторых законов, но я была слишком маленькой и, честно говоря, мало чем интересовалась, кроме куклы и пирожных, — женщина заливается низким мелодичным смехом, отчего полупустое безликое помещение сразу же становится гораздо уютней. — Возможно, стоило проявить больше усердия, чтобы мой десятилетний сын не открывал своей старой глупой матери новые горизонты.
-Мне бы хотелось привести тебя в тот мир и показать настоящие чудеса, — бормочет Миша, — Но, как говорят учителя, я и сам их пока что не особо видел.
Они снова смеются. Свитер женщины задирается, обнажая пока только едва-едва изменившийся живот. Мальчик смотрит на гладкую кожу, не способный отвести взгляд от чего-то, недоступного ему раньше. Прежде он десятки раз видел беременные животы разной степени «готовности» к родам, а однажды даже таскал воду, когда одна из подруг матери неожиданно начала рожать прямо у них на кухне, но сейчас… Он чуть опускает веки, позволяя миру вокруг просто быть самим собой, и сразу же замечает слабые золотистые переливы.
-Девочка, — произносит он внезапно даже для себя самого. — Одарённая.
-Ты… ты не шутишь? — поднимается в сидячее положение мать и, помолчав несколько секунд, откидывается снова. — А, не важно. Мне всё равно, даже если это будет детёныш моржа, только бы здоровье не подкачало.
Они валяются в полной тишине, совсем не напоминающей те привычные минуты ожидания, когда не было понятно что именно вот-вот случится — плохое или хорошее.
-Ты сказал, что у тебя четырнадцать предметов.
-Ага.
-Когда их надо сдать?
-До финального квалификационного экзамена. У меня есть расписание, там… достаточно подробно расписано что и как надо учить, даже программа, вроде бы, есть.
-И что планируешь «закрыть» в первую очередь?
-Математику.
-Серьёзно? В магической школе тоже изучают математику? — он кивает. — А что ещё?