Выбрать главу

— Кошмар! — трагически произнесла Рогова.

И в этот момент дверь распахнулась, и в сопровождении начальника школьной охраны в класс буквально ввалились несколько человек.

Лиза никогда не представляла, что следователь может выглядеть именно так — молодой, в голубых джинсах, яркой пестрой рубашке, с веселыми глазами и ухмылкой на пухлых губах.

— Старший следователь Семен Семенович Горбунов. Не путать с персонажем «Бриллиантовой руки». Он был Горбунковым! — едва ли не со смешком проинформировал следователь. — А вы, значит, школьные товарищи?

— Я — директор гимназии Кира Анатольевна Рогова.

Вид при этом у главной начальницы стал подчеркнуто строгий и величественный.

Горбунов, явно уступающий директрисе в росте, посмотрел снизу вверх и тут же опустил глаза, уставившись на крошечную, похожую на цыпленка из голодного курятника Капитошу.

— Я — секретарь директора Капитолина Кондратьевна Бабенко. В этой школе, между прочим, почти сорок лет! — отчего-то с укором произнесла Капитоша.

Следователь переместил взор строго по горизонтали, упершись в Лизу, которая была выше секретарши от силы на сантиметр.

— А вы ученица?

— Учительница. Русского языка и литературы. Елизавета Максимовна Саранцева, — сухо проинформировала Лиза.

— Между прочим, два года назад стала победителем городского конкурса «Лучший молодой учитель»! — вставила Капитоша.

— Да ну? — удивился Горбунов, причем непонятно чему: то ли званию лучшего учителя, то ли тому, что победительница уже успела закончить школу.

К подобной реакции Лизе по идее давно следовало привыкнуть, но ей это никак не удавалось, она каждый раз обижалась, скрывая свою обиду за подчеркнутой строгостью.

— Я работаю четыре года, — сочла нужным уточнить она, на что следователь откровенно хмыкнул:

— Это ж надо! — И тут же спросил, обращаясь к единственному в этой школьной компании мужчине: — А вы чему детей учите?

— Психологии. Только не детей. Хотя некоторые все-таки совершеннейшие дети, но уже успевшие стать студентами. Я — доцент кафедры психологии педагогического университета Аркадий Михайлович Казик. Вас интересует, как я оказался здесь?

— Интересует, — подтвердил следователь.

— Дело в том, что руководство гимназии, — Казик отвесил легкий полупоклон в сторону Роговой, — обратилось к нашей кафедре с предложением провести серию психологических тренингов для преподавателей и родителей. Сегодня утром я пришел к Кире Анатольевне, чтобы обсудить детали сотрудничества, и вот в разгар нашего обсуждения… — он вновь отвесил полупоклон, но уже в сторону стола, за которым возился эксперт, — выяснилось такое скорбное обстоятельство.

— Вовремя вы, однако… — совместил улыбочку с недоверчивым прищуром Горбунов.

— Вы подозреваете, что я явился сюда с утра пораньше убить учительницу, а затем провести деловые переговоры с директором? — поинтересовался Казик, начисто проигнорировав и улыбочку, и прищур.

Весь его вид явственно говорил: я понимаю кое-какие ваши намерения, но все это пустое, и меня нисколько не тревожит.

— Да не мог он c утра пораньше никого убить, — подал вдруг голос эксперт и, оставив свою возню около тела Пироговой, подошел к следователю. — Она со вчерашнего вечера мертва. Как у нас в таких случаях говорят, вскрытие, конечно, покажет, — сообщил он коллегам учительницы, — но, как показывает мой опыт, умерла она, — тыльной стороной ладони эксперт поддернул рукав рубашки, глянул на часы, — где-то между девятью и десятью часами вечера.

— Занятно, занятно… — то ли обрадовался, то ли озадачился Горбунов. — Ну что ж, отправная точка есть, сейчас сниму показания с ваших ребятишек… в вашем, разумеется, присутствии, — покивал он в сторону учителей, — чтоб с несовершеннолетними все по закону было. А потом пообщаемся насчет вчерашнего вечера.

— Вы собрались снимать показания с детей и общаться с нами прямо здесь? — Рогова покосилась в сторону мертвого тела.

— Да лучше бы где-нибудь в другом месте, поблизости, — сказал Горбунов.

— Можно в моем классе. Это здесь, за стеной, — осторожно предложила Лиза. — Только у меня урок должен начаться…

— Какой урок?! — в сердцах воскликнула директор. — Никакого урока не будет! И вообще… уже, наверное, вся школа в курсе, и никакого нормального учебного процесса сегодня тоже не будет. А завтра весь город будет говорить!.. — Кира Анатольевна вдруг с силой схватила Горбунова за рукав пестрой рубашки, дернула на себя. — Вы должны во всем разобраться! Но чтобы не пострадала репутация нашей гимназии!